题目内容
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰．内焰．焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出可以看到火柴梗的
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现
考点：蜡烛燃烧实验,常见气体的检验与除杂方法,质量守恒定律及其应用
专题：科学探究
分析：（1）根据蜡烛能浮在水面上，比较蜡烛和水的密度；
（2）根据温度越高，火柴梗易被炭化分析；
（3）根据蜡烛燃烧的产物以及白烟的成分分析．
（2）根据温度越高，火柴梗易被炭化分析；
（3）根据蜡烛燃烧的产物以及白烟的成分分析．
解答：解：（1）由于蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小；
（2）由于温度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a处最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）由题意可知，由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳；结论：石蜡中一定含碳、氢元素．
故答案为：（1）小；（2）a；外焰；（3）水雾；浑浊；碳；氢．
（2）由于温度越高，火柴梗易被炭化．所以，看到火柴梗的a处最先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高；
（3）由题意可知，由烧杯内壁出现水雾，说明了蜡烛燃烧生成了水；由澄清的石灰水变浑浊，说明了蜡烛燃烧生成二氧化碳；结论：石蜡中一定含碳、氢元素．
故答案为：（1）小；（2）a；外焰；（3）水雾；浑浊；碳；氢．
点评：本题主要测试学生的实验操作能力和方法的掌握情况，以及学生对石蜡的性质的了解，如果学生了解石蜡的成分，并能正确分析实验现象，就能正确解答．
练习册系列答案
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| A、+6 | B、+4 | C、+2 | D、-2 |
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