题目内容

下列关于二氧化碳的说法不正确的是（ ）

A．二氧化碳有毒 B．二氧化碳常用于灭火

C．干冰可用于人工降雨 D．光合作用会消耗二氧化碳

练习册系列答案
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早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业炼铁把铁矿石和焦炭、石灰石一起加入高炉，在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。

一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为： 。其中，石灰石起的作用是 。

（一）甲组同学在学习炼铁的相关内容时，对炼铁时还原剂的选择进行了如下探究。

【提出问题】

单质碳也具有还原性，碳还原氧化铁的化学方程式为 。为什么工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石？

【猜想与假设】

焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应不易完全。

【进行实验】

①称取两份相同质量的氧化铁粉末。一份与足量的碳粉均匀混合放入图1装置A的试管中；另一份放入图1装置B的玻璃管中。

②图1装置A和B两组实验同时开始进行。在图1装置B的反应中，实验开始前应先 （选填“通CO”或“加热”）； 实验结束后应继续通入CO直至冷却至室温，其原因是 。

【实验现象】

当图1装置B的玻璃管中固体完全由 时（选填“红色变为黑色”或“黑色变为红色”），图1装置A的试管中仍有 。

【解释与结论】

焦炭和铁矿石都是固体，接触面积小，反应确实不易完全，这可能是工业上不用焦炭作为还原剂直接还原铁矿石的一个原因。

【完善实验】

联想到单质碳的一些化学性质，甲同学认为在碳还原氧化铁的反应中可能还会有CO产生。为了证明碳还原氧化铁所得的气体中含有CO和CO2，将该气体通过图2的检验装置。图2A装置中的试剂是（写名称，下同） ，图2B装置中的试剂是氢氧化钠溶液，用以吸收二氧化碳（2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O ）；证明原混合气体中CO2存在的化学方程式 ；证明原混合气体中CO存在的实验现象是 ；经过检验，证实碳还原氧化铁所得的气体中确实含有CO和CO2。

（二）精还原铁粉是一种重要的化工原料，某兴趣小组对其进行下列研究：

【物质制备】

利用绿矾制备精还原铁粉的工艺流程如下：

粗还原铁粉中还含有少量铁的氧化物和Fe3C杂质，可用氢气在高温下进一步还原，其反应方程式为

FexOy+yH2xFe+yH2O，Fe3C+2H23Fe+CH4。

【含量测定】

为得到精还原铁粉并测定粗还原铁粉中氧和碳元素的质量分数，按图装置进行实验。

已知3CH4+4Fe2O33CO2+6H2O+8Fe（假设每步反应都完全，且不考虑装置内原有空气对测定结果的影响）。

（1）主要实验步骤如下：

①按顺序组装仪器，检查装置的气密性，称量样品和必要装置的质量；

②缓缓通入纯净干燥的H2；

③点燃酒精灯， （填“先点A处，后点C处”或“先点C处，后点A处”）；

④分别熄灭A处、C处酒精灯；

⑤再缓缓通入少量H2；

⑥再次称量必要装置的质量

（2）步骤②的目的是 ，验证该步骤目的达到的实验方法是 ；

（3）若缺少装置D，则所测氧元素的质量分数将 （填“偏大”，“偏小”或“不变”）。

（4）粗还原铁粉样品的质量为15.000g，装置B、E分别增重0.270g和0.330g，则计算样品出中碳、氧元素的质量分数分别是 。（列出计算过程，2分）

下列对某一主题知识归纳，正确的一组是( )

A．生活常识

B．物质鉴别

硬水与软水——观察颜色区别

人体缺钙元素——甲状腺肿大

食盐与蔗糖——品尝味道

硝酸铵与氢氧化钠——加水溶解

C．化学与生产

D．“一定”与“不一定”

硫酸铵不能与草木灰混合使用——会产生氨气

CO用于冶炼金属——CO有可燃性

碱类物质一定能使酚酞试液变红

有盐和水生成的反应不一定是中和反应

同学们知道铁的化学性质比较活泼，能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现，铁和Fe2O3竟然也能发生化学反应。

【提出问题】

铁和Fe2O3反应的产物是什么?

【查阅资料】

①FeO、Fe2O3、Fe3O4中，Fe2O3是红棕色，其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。

【猜想与假设】

根据质量守恒定律，请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:

①有FeO;②只有Fe3O4;③ 。

【进行实验】

（1）按下图装好药品(铁粉过量)，连好仪器(装入药品前已检查装里的气密性)。

（2）轻推注射器活塞通入二氧化碳，估计玻璃管里空气 ，停止通入二氧化碳。

（3）点燃酒精喷灯加热药品，等到固体粉末全部变黑，再熄灭酒精喷灯。

（4）当长柄V形玻璃管冷却至室温时，检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):

【探究结论】

铁和Fe2O3能发生化合反应，有关的化学方程式是 。

【反思评价】

（1）实验结束，微热V形管中的液体，发生反应的化学方程式是 。

（2）本实验中的保护气，既能用二氧化碳气体，也能用 。

下表提供了KNO3在不同温度时的溶解度，据该表判断，下列叙述中，错误的是（ ）

温度（℃）

0

20

40

60

80

溶解度（g）

13.3

31.6

63.9

110

169

A．KNO3的溶解度随温度的上升而变大

B．20℃时，100g饱和KNO3溶液中含有31.6gKNO3

C．将40℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液

D．将80℃的KNO3饱和溶液降温至20℃，有晶体析出

将m g碳和铜的混合物放置在敞口容器中充分加热，完全反应后余下固体质量仍为m g，

则原混合物中碳的质量分数为( )

A．30% B．27.3% C．20% D．15.8%

下列关于原子的叙述中，正确的是（ ）

A．是带电的微粒 B．是实心球体 C．可分解为分子 D．可转变成离子

下列物质的用途是由其物理性质决定的是

A．液氮可以使超导材料显示超导性能

B．氧气用于动植物呼吸

C．食品包装时充氮防腐

D．灯泡内放入少量红磷可以延长灯泡的使用寿命

学习化学的重要方法之一是从宏观到微观，下列有关微观解释正确的是（ ）

A．保持水的化学性质的微粒是氢原子和氧原子

B．将水加热变成水蒸气，体积变大，是因为水分子体积变大

C．气体和固体相比较，气体很容易被压缩，主要是因为分子在不停的运动

D．化学反应过程的实质是分子破裂原子重新组合

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