题目内容

现有K2CO3、BaCl2、NaCl三种无色溶液，只用一种试剂就能将它们鉴别出来，这种试剂是

A. Na2SO4 B. 硫酸 C. 石蕊 D. CaCl2

B 【解析】A、BaCl2与Na2SO4反应产生沉淀，K2CO3、NaCl与Na2SO4都不能反应，Na2SO4不能鉴别K2CO3、NaCl，错误；B、H2SO4与K2CO3反应产生气体，H2SO4与反应BaCl2产生沉淀，H2SO4与NaCl不能反应，三种现象不相同，硫酸能将它们鉴别出来，正确；C、石蕊与K2CO3溶液变红色，石蕊与BaCl2、NaCl不变色，石蕊不能鉴别BaCl2、NaC...
练习册系列答案
相关题目

(1)如图是实验室制取气体的常用装置。

①写出图中标注仪器的名称：a__________，b___________。

②制取氧气，发生装置选用________，发生反应的化学方程式是____________。

③用B装置制取二氧化碳气体，首先往锥形瓶中加入的药品是_________，选用的收集装置是________。

(2)有同学认为这样收集到的二氧化碳气体纯度不高，他设计如图所示装置，测定瓶中二氧化碳气体的体积分数。

①检查该装置气密性。

②用量筒等仪器测量集气瓶的容积，其方法是：记下塞子塞入集气瓶的位置线，取下塞子，接着___________， 由此测得集气瓶的容积为260 mL。

③吹干集气瓶后集满一瓶二氧化碳气体。

④塞上塞子，将50mL氢氧化钠溶液注入集气瓶中并轻摇，发生反应的化学方程式是__________，一段时间后打开止水夹，测得集气瓶内液体体积为156 mL，该瓶气体中二氧化碳气体的体积分数是_______。

⑤根据以上探究过程，请你评价“这样收集二氧化碳气体方法”的优点和不足(各一点)：_______。

酒精灯 锥形瓶 A 石灰石 C 往瓶中加水至位置线后，将水倒入量筒测量水的体积即为集气瓶的容积 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 60% 向上排空气法收集二氧化碳气体其优点是操作简单，不足是收集到的气体纯度不高 【解析】(1)①a是酒精灯；b是锥形瓶。②实验室往往用加热高锰酸钾的方法制取氧气。加热固体制取气体，选择发生装置A，2KMnO4 △ K2MnO4 + MnO2 + O2↑...

如图所示，利用催化剂可消除室内装修材料释放出来的对人体有害的甲醛。用微粒的观点解释这一事实。

______________________

甲醛分子在催化剂的作用下和氧分子转化成二氧化碳分子和水分子 【解析】由反应微观示意图可知，该反应的方程式是：CH2O+O2CO2+H2O，在此反应中，甲醛分子在催化剂的作用下和氧分子转化成二氧化碳分子和水分子，从而消除甲醛的危害。

下列化肥中，属于复合肥料的是

A. K2 SO4 B. NH4 H2PO4 C. CO(NH2) 2 D. Ca3(PO4) 2

B 【解析】A、硫酸钾中含有钾元素，属于钾肥；B、磷酸二氢铵中含有磷元素和氮元素，属于复合肥； C、尿素中含有氮元素，属于氮肥；D、磷酸钙中含有磷元素，属于磷肥。故选B。

生活处处有化学。请用所学化学知识填空：

(1)家庭生活中欲降低水的硬度常用__________；

(2)洗洁精能洗去餐桌上的油污是由于洗洁精具有__________功能；

(3)成语“釜底抽薪”应用的灭火原理是__________；

(4)铝制品具有优良的抗腐蚀性，原因是__________。

煮沸 乳化 撤离可燃物 铝能和空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，阻止铝继续与氧气反应 【解析】本题考查了水净化方法，乳化的应用，灭火的原理，铝的化学性质。 (1) 加热煮沸能使可溶性钙镁化合物转化为不溶性钙镁化合物，降低了水的硬度。家庭生活中欲降低水的硬度常用煮沸； (2) 洗洁精具有乳化功能，把油污分解为小液滴。洗洁精能洗去餐桌上的油污是由于洗洁精具有乳化功能； (...

下列有关说法正确的是

A. 凡是生成盐和水的反应都是中和反应 B. 只含一种元素的物质一定是单质

C. 碱都能使无色酚酞溶液变红 D. 分子一定是由原子构成的

D 【解析】A、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，错误；B、单质只含一种元素，但含一种元素的物质不一定是单质，也可能是混合物，如氧气和臭氧的混合物，错误；C、碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，不溶性的碱不能使无色酚酞溶液变红，错误；D、分子一定是由原子构成的，正确。故选D。

某实验小组的甲、乙两同学围绕Na2CO3进行了如图一所示的实验．实验结束后，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中(如图二)，充分混合后发现白色沉淀明显增加，结合题目信息，回答以下问题：

(1)甲同学的实验完成后，A试管一定有剩余的物质是_________。

(2)B试管的实验发生的化学方程式是________________。

小组同学将C中液体过滤后，对所得滤液的主要成分进行了如下探究：

【猜想与假设】实验小组的同学对滤液的成分作出了如下猜想：

猜想一：滤液中的溶质是NaCl、Na2CO3

猜想二：滤液中的溶质是_______。。

猜想三：滤液中的溶质是NaCl、CaCl2、Na2CO3

猜想四：滤液中的溶质是NaCl

【讨论与交流】通过认真讨论，小组同学排除了其中一种不合理的猜想。

(3)你认为不合理的猜想是_______，理由是______。

【进行实验】丁同学取少量滤液置于试管中，向试管中滴加一种物质，发现有无色气泡生成。

(4)你认为丁同学向滤液中滴加的物质是_________。

【实验结论】通过探究，小组同学得出了猜想一成立的结论。

碳酸钠 Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl NaCl、CaCl2 猜想三 CaCl2、Na2CO3不能在溶液中共存 稀盐酸或稀硫酸 【解析】甲中稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，乙中碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，丙同学把A、B两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中（如图二），充分混合后发现白色沉淀明显增加，说明甲中碳酸钠过量，乙中氯化钙过量；碳酸钠能和稀盐...

下列有关水的说法不正确的是

A. 硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水 B. 用肥皂水可以检验硬水和软水

C. 水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D. 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等

C 【解析】A、根据水中所含可溶性钙、镁化合物的多少将水分为软水和硬水，硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水，正确；B、在水中加入肥皂水，泡沫多浮渣少的为软水，反之为硬水，正确；C、水的蒸发是水分子之间的间隙变大了，分子的种类没有发生变化，是物理变化；而水的电解是水在通电的条件下生成氢气和氧气，是化学变化，错误；D、净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等，正确。 故选C。

分析和推理是学习和研究化学的重要方法。下列说法不正确的是

A. 氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B. 同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素

C. 有机物一定含有碳元素，则含碳元素的化合物一定是有机物

D. 盐是由金属离子和酸根离子构成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

CD 【解析】A、氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如Na2CO3，正确； B、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，正确。C、有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物，碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素，但其性质与无机物类似，把它们看作无机物，错误；D、、铵根离子虽然不是金属离子，但...

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