题目内容
【题目】某化学兴趣小组对酒精灯的燃烧过程进行了再一次探究，回答下列问题：
（1） 甲同学在实验室准备实验器材时发现有些酒精灯的灯芯被烧焦变黑了。该同学百思不解，就去请教老师。老师告诉他是因为酒精的浓度太高了，酒精灯内酒精浓度低一些，灯芯不易被烧焦，其原因是________，对于已经被烧焦的灯芯我们应如何处理_______。
（2） 乙同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1-2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为外焰温度最高的原因是________。
（3） 丙同学在老师的帮助下，将点燃的酒精灯放在钟罩中，再利用数字化实验测出钟罩内气体成份有关量的变化情况如图：
由图测试结果酒精燃烧生成的产物是_____；密闭容器内酒精灯熄灭的原因是_____。
（反思拓展）含碳燃料不充分燃烧，既浪费资源，又污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是_____（答一条即可）。
（4） 酒精灯熄灭后,小组同学还发现钟罩上部有少量的黑色固体,为了解该黑色固体成分,该小组同学进行了如下探究：
（提出问题）该黑色固体是什么?
（猜想与假设）甲同学:黑色固体是生成的二氧化碳;
乙同学:黑色固体是炭黑
甲同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为____
（实验验证）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将黑色固体进行点燃，并将产生的气体通入______ | 固体能被点燃，_______ | 乙同学猜想正确 |
（实验拓展）
由探究（3）和（4）可以推断酒精中一定含有的元素是___ （填元素符号）。
【答案】酒精浓度低一些，酒精中水分含量高一点，灯芯上的水分蒸发吸热，使灯芯的温度达不到其着火点，故不易被烧焦 将烧焦的灯芯剪去（或更换灯芯等） 外焰与空气（氧气）接触最充分，燃烧最充分 H2O 、 CO、CO2 氧气的含量不足（氧气浓度降低等） 提供充足的氧气 二氧化碳是无色气体不是黑色固体 通入澄清澄清石灰水； 澄清石灰水变浑浊； C、H
【解析】
（1）灯芯不易被烧焦，其原因是：酒精浓度低一些，酒精中水分含量高一点，灯芯上的水分蒸发吸热，使灯芯的温度达不到其着火点，故不易被烧焦，对于已经被烧焦的灯芯我们应将烧焦的灯芯剪去或更换灯芯等。
故填：酒精浓度低一些，酒精中水分含量高一点，灯芯上的水分蒸发吸热，使灯芯的温度达不到其着火点，故不易被烧焦；将烧焦的灯芯剪去（或更换灯芯等）。
（2） 乙同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1-2秒后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为外焰温度最高的原因是外焰与空气（氧气）接触最充分，燃烧最充分。
故填：外焰与空气（氧气）接触最充分，燃烧最充分。
（3）由图可知：水蒸气、二氧化碳和一氧化碳的含量反应前后增加，说明蜡烛燃烧生成的产物是水、二氧化碳和一氧化碳；密闭容器内酒精灯熄灭的原因是氧气的量不足；故填：水、二氧化碳和一氧化碳；氧气的量不足。
[反思拓展]
含碳燃料不充分燃烧，既浪费资源，又污染空气。为使燃料充分燃烧，应采取的措施是提供充足的氧气。故填：提供充足的氧气。
甲同学提出的猜想立即遭到其他同学的反对,因为二氧化碳是无色气体不是黑色固体；
故填：二氧化碳是无色气体不是黑色固体。
[实验验证]
将黑色固体进行点燃，并将产生的气体通入澄清澄清石灰水中，如果固体能被点燃，澄清石灰水变浑浊，证明乙同学猜想正确；
故填：澄清澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊。
[实验拓展]
由探究（3）和（4）可以推断酒精中一定含有的元素是碳元素和氢元素。故填：C、H。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
（1）共制得氧气_________g。
（2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数_________。
【题目】通过联想提出问题是探究的源泉，某合作学习小组开展了如下探究，请你协助他们完成：
（提出问题）温度越高，分子运动越快；温度越高，化学反应也越快吗？
（实验探究）为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响，某实验小组使用如图所示实验装置（夹持装置略去），进行了两次实验，两次实验的部分数据如表所示：
实验1 | 实验2 | |
MnO2的质量/g | 0.5 | 0.5 |
5%的H2O2的体积/mL | 40 | X |
恒温水浴加热/℃ | 40 | 80 |
收集一试管氧气所需要时间/秒 | 36 | 23 |
（1）在这两个实验中，收集氧气采用的方法是_________。
（2）实验2中X=_______。
（3）上述实验中所发生的文字表达式为______________，属于________反应。
（实验结论）通过两次实验的实验记录，你可以得出的实验结论是______________；
（实验拓展）请根据所学再举出一例与温度有关的实验结论：温度越高，__________。
