依据下图进行实验.实验过程:①通入N2.点燃酒精灯.一段时间后.a. b中均无明显现象;②熄灭酒精灯.立即改通O2, a中无明显现象.b中红磷燃烧.(1)实验过程②中.红磷燃烧的化学方程式为 .(2)实验过程②中.对比a. b中的实验现象.可知可燃物燃烧的条件是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程:

①通入N2，点燃酒精灯，一段时间后，a. b中均无明显现象;

②熄灭酒精灯，立即改通O2, a中无明显现象，b中红磷燃烧。

（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为_____。

（2）实验过程②中，对比a、 b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件是_____。

练习册系列答案

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药品“甲磺酸伊马替尼片”用于治疗慢性髓性白血病和恶性胃道间质肿痛，甲磺酸伊马替尼的化学式为C29H31N7O·CH4SO3，关于甲磺酸伊马替尼的说法正确的是

A.甲磺酸伊马替尼是 8 种元素组成的化合物

B.甲磺酸伊马替尼由 77 个原子构成

C.甲磺酸伊马替尼的相对分子质量是 589

D.甲磺酸伊马替尼中甲烷和三氧化硫分子个数比为 1:1

类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中正确的是（　　）

①碱的水溶液呈碱性，所以碱都能使无色酚酞试液变红色

②氧化物中含有氧元素，所以含两种元素且其中一种是氧元素的物质一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

④因为烧碱具有吸水性，所以可以用烧碱干燥NH3

A.只有④ B.②④ C.①③ D.①②③④

氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A.氮原子核内质子数为7

B.氮的相对原子质量为14.01

C.图中x=18

D.镓原子核内中子数为31

下列气体排放到空气中会形成酸雨的是

A.一氧化碳 B.二氧化硫 C.甲烷 D.二氧化碳

我们的生活中处处有化学，下列生活中的问题用化学知识解答。

（1）“低碳生活” 方式中的”“ 碳”指的是碳_____（填 “单质” “原子”或“元素”）

（2）生活中用篮子沥水，该操作的原理类似化学实验中的_____操作

（3）用扇子扇煤炉，火焰越扇越旺是因为_____；

（4）日常生活中你的“绿色”做法_____（举一例）

下列各组物质按纯净物、单质、化合物、氧化物的顺序分类正确的足（　　）

A.液氧、铁粉、氯化钾、五氧化二磷

B.空气、氢气、澄清石灰水、氧化铜

C.糖水、石墨、氯化钠、二氧化碳

D.冰水、红磷、高锰酸钾、氯酸钾

实验是进行科学探究的重要方式。下图所示的实验,若按照实验目的可分为:探究物质的成分、探究物质的性质、探究物质的含量、探究化学反应前后物质的总质量关系等。请据图回答下列问题:

[探究1 ]探究常见物质的组成元素:用图A所示装置电解水实验，该反应生成氧气和________，可以说明水是由_______和_________组成的。按照实验目的该实验可与图_______(选填实验字母序号)所示实验归为一类。

[探究2]探究物质的性质:用图B所示装置将细铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中装有少量水的作用是______。用图D所示装置把二氧化碳气体沿烧杯内壁慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭。实验可以说明二氧化碳的化学性质:通常情况下，______；在本实验中,放置高低不同的两支蜡烛的目的是______。

[探究3]测定实验:用图C所示的装置可测定空气中氧气的含量。该实验采用化学方法消耗密闭容器内的______，使密闭容器内压强减少来测定空气里氧气的含量。用图F所示的装置可测定稀硫酸和氯化钡反应前后物质的总质量。该反应的化学方程式_________。按照实验目的可将图C和图F所示的实验归为一类,依据是两个实验都进行的是_______(选填“定量”或“定性”)实验。

下列实验操作中不能达到实验目的是

选项	物质	目的	主要实验操作
A	双氧水、蒸馏水	鉴别	取样，加二氧化锰，观察现象
B	CH4中是否含有H2	检验	点燃，罩一干冷烧杯，观察燃烧产物
C	比较吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳气体的含量大小	比较	分别向吸入的空气和呼出气体样品中加入少量的澄清石灰水，振荡，观察澄清石灰水是否变浑浊
D	除去CO2中的少量CO	除杂	通过灼热的氧化铜

A.A B.B C.C D.D

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