题目内容
（8分）多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”世界：
（1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质对应的性质
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应性质 |
（2）液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾，下列说法错误的是（ ）
A、CO2不燃烧也不支持燃烧 B、液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器
C、液态CO2是混合物 D、液态CO2中碳元素的化合价是+4价
（3）过多的二氧化碳会加剧“温室效应”，写一条减少二氧化碳排放的建议 。
（4）二氧化碳是一种宝贵的自然资源，利用二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵。该反应的化学方程式为 。
（5）石墨在一定条件下可以转化成金刚石，这一变化属于 （填化学变化或物理变化）
（1）
物质用途 | 金刚石切割玻璃 | 石墨作电极 | 活性炭净水 |
对应性质 | 硬度大 | 能导电 | 吸附性 |
（2）C （3）使用清洁能源
（4）NH3+CO2+H2O ==NH4HCO3 （5）化学变化
【解析】
试题分析：（1）物质的性质决定物质的用途
（2）液态二氧化碳可用于扑灭珍贵的档案材料及电器火灾，原因是CO2不燃烧也不支持燃烧，液态CO2气化后不会损坏档案材料及电器，故AB正确，C、液态CO2是纯净物，不是混合物，错误，D、液态CO2中氧元素的化合价为-2，碳元素的化合价是+4价，正确，故选C
（3）减少二氧化碳排放的建议：使用清洁能源，减少使用含碳燃料等
（4）二氧化碳、氨气和水可以制造化肥碳酸氢铵，化学方程式为：NH3+CO2+H2O ==NH4HCO3
（5）石墨在一定条件下可以转化成金刚石，生成了新的物质，这一变化属于化学变化
考点：碳单质的化学性质，二氧化的性质及用途，物理变化和化学变化的判断
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案（11分）某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中，发现产生了大量的气泡，经检验此气体为氧气。根据学过的知识初步判断，是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解，那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率？请你参与他们的研究，分享和体验探究实验的快乐。
【猜想与假设】
甲同学：铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解。
乙同学：铁钉里的 加快了H2O2的溶液分解。
【设计方案和实验】完成下列表格
实验方案 | 实验现象 | 结论 |
方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入2g 氧化铁粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象。 | 甲同学结论成立。 | |
方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的试管中加入 粉末，将一根带火星的木条放在试管口，观察现象。 | 无现象 | 乙同学结论 。 （填“成立”或“不成立”） |
【讨论交流】丙同学认为“方案一”只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能说Fe2O3就一定是催化剂。你是否支持丙同学的观点？ ，如果要证明氧化铁是催化剂，就要设计一个实验来证明，这个实验的设计原理是 。
【拓展】
（1）实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂。该反应的文字表达式
（2）下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据，通过对数据分析，你能得出什么结论？ 。
用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间：
除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都正确的是
序号 | 物 质 | 杂 质 | 试 剂 | 主要操作 |
A | CO2 | CO | 氧气 | 点燃 |
B | O2 | H2O | 生石灰 | 干燥 |
C | NaCl | 泥沙 | 水 | 过滤 |
D | 镁粉 | 铁粉 | 盐酸 | 过滤 |