题目内容
某科学家在科学实验时，不慎将稀盐酸溶液洒到身旁盆花的花瓣上，他惊奇地发现花瓣的颜色发生了改变．于是他想到植物的叶子是否可以用来指示溶液的酸碱性呢？他作了一系列的实验来验证自己的设想，结果发明了用花瓣做酸碱指示剂的方法．
请问：如果是你，你将会设计出一些什么试验方案来验证自己的设想呢？请将实验过程、现象及结论填入下表：
| 设想 | 实验内容 | 观察到的现象 | 解释或结论 |
| （1）是否酸溶液都可以使该花瓣变色呢 | （1）将其他酸溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的变色 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是________溶液 |
| （2）NaOH溶液是否也可以使花瓣变色呢？ | （2）________ | 花瓣的颜色果然发生了不同于酸的变色 | ________ |
| （3）是否所有碱溶液都可以使该花瓣变色呢？ | （3）________ | ________ | ________ |
解：本题可以结合表中的信息大胆假设，诸如其他酸也能使花瓣变红色吗？NaOH溶液是否也可以使花瓣变色呢？其他碱溶液也能使花瓣变色吗？模仿表格给定的内容然后进行实验探究，具体实验方案如下
故答案为：
分析：判断一种物质能否作酸碱指示剂，要根据这种物质遇酸碱溶液是否会改变颜色．
点评：此题是一道开放题，解题的关键是要把握有用的信息进行分析，对提出的假设以及验证方案的理解与应用．
| 设想 | 实验内容 | 观察到的现象 | 解释或结论 |
| （1）是否酸溶液都可以使该花瓣变色呢 | （1）将其他酸溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的改变 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是 酸 溶液 |
| （2）NaOH溶液是否也可以使花瓣变色呢？ | （2）将NaOH溶液滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色果然发生了不同于酸的改变 | NaOH溶液也可以使花瓣变色 |
| （3）是否所有碱溶液都可以使该花瓣变色呢？ | （3）将其他碱溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的改变 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是 碱 溶液 |
| 设想 | 实验内容 | 观察到的现象 | 解释或结论 |
| 酸 | |||
| （2）将NaOH溶液滴到该花瓣上 | NaOH溶液也可以使花瓣变色 | ||
| （3）将其他碱溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的改变 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是 碱 溶液 |
分析：判断一种物质能否作酸碱指示剂，要根据这种物质遇酸碱溶液是否会改变颜色．
点评：此题是一道开放题，解题的关键是要把握有用的信息进行分析，对提出的假设以及验证方案的理解与应用．
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某科学家在科学实验时，不慎将稀盐酸溶液洒到身旁盆花的花瓣上，他惊奇地发现花瓣的颜色发生了改变。于是他想到植物的叶子是否可以用来指示溶液的酸碱性呢？他作了一系列的实验来验证自己的设想，结果发明了用花瓣做酸碱指示剂的方法。
请问：如果是你，你将会设计出一些什么试验方案来验证自己的设想呢？请将实验过程、现象及结论填入下表：
| 设想 | 实验内容 | 观察到的现象 | 解释或结论 |
| （1）是否酸溶液都可以使该花瓣变色呢 | （1）将其他酸溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的变色 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是 溶液 |
| （2）NaOH溶液是否也可以使花瓣变色呢？ | （2） | 花瓣的颜色果然发生了不同于酸的变色 | |
| （3）是否所有碱溶液都可以使该花瓣变色呢？ | （3） |
某科学家在科学实验时，不慎将稀盐酸溶液洒到身旁盆花的花瓣上，他惊奇地发现花瓣的颜色发生了改变．于是他想到植物的叶子是否可以用来指示溶液的酸碱性呢？他作了一系列的实验来验证自己的设想，结果发明了用花瓣做酸碱指示剂的方法．
请问：如果是你，你将会设计出一些什么试验方案来验证自己的设想呢？请将实验过程、现象及结论填入下表：
请问：如果是你，你将会设计出一些什么试验方案来验证自己的设想呢？请将实验过程、现象及结论填入下表：
| 设想 | 实验内容 | 观察到的现象 | 解释或结论 |
| （1）是否酸溶液都可以使该花瓣变色呢 | （1）将其他酸溶液也分别滴到该花瓣上 | 花瓣的颜色也发生同样的变色 | 该花瓣可以用来检验某溶液是否是______溶液 |
| （2）NaOH溶液是否也可以使花瓣变色呢？ | （2）______ | 花瓣的颜色果然发生了不同于酸的变色 | ______ |
| （3）是否所有碱溶液都可以使该花瓣变色呢？ | （3）______ | ______ | ______ |