题目内容
下列物质的用途利用物质其化学性质的是
- A.氮气用于制氮肥
- B.稀有气体用于霓虹灯
- C.活性炭用于净化水
- D.铜线用于制电缆
分析：物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生．
解答：A、氮肥属于氮的化合物，所以氮气用于制氮肥有新的物质生成了，属于化学性质，故A正确；
B、稀有气体用于霓虹灯是利用稀有气体冲入电后发出的光颜色不同，没有新的物质生成，属于物理性质，故B错；
C、活性炭用于净化水是利用活性炭的吸附性，没有新的物质生成，属于物理性质，故C错；
D、铜制电缆是利用铜的导电性，属于物理性质，故D错．
故选A．
点评：物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气常用下图装置，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，回答下列问题：
D．原子结构示意图为
海洋是巨大的资源宝库，其中含有80多种元素。可以从海水中提取食盐，也可以从海水中提取用途广泛的金属镁，其制取工艺流程如下：
（1）从海水中提取食盐，是利用日光和风力使水分 ，得到食盐。
（2）要将Mg（OH）2沉淀分离出来，进行的操作甲的名称是 ，如果在学校实验室中完成该实验，要用到玻璃棒，其作用是 ，该操作中还需要的玻璃仪器是 和 。
（3）小明学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但他在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小明查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
| 物 质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg（NO3）2 | MgCO3 | Mg（OH）2 |
| 颜 色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；
[提出猜想]分析资料，小明认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的；
[实验探究]小明设计实验证实了自己的猜想，他的方案可能是
；
[实验结论]根据小明的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式： 、
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?
。
[知识拓展]由上述实验结果，若有12g镁在空气中完全燃烧，则所得产物的总质量m ___20g （填：“>”、“=”或“<”）。