题目内容
(3分)用下列所给物质的番号按要求填空:
①二氧化碳 ②石墨 ③金刚石 ④活性炭 ⑤氢气 ⑥氖气
(1)可用于霓虹灯的是 (2)可用于切割玻璃的是
(3)可制碳酸饮料的是 (4)可作燃料的气体单质是
(5)可用于制铅笔芯的是 (6)可用于冰箱除昧的是
(1)⑥ (2)③ (3)① (4)⑤ (5)② (6)④
【解析】
试题分析:(1)可用于霓虹灯的是氖气,会发红光;(2)可用于切割玻璃的是金刚石,金刚石是最硬的物质;(3)可制碳酸饮料的是二氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸;(4)可作燃料的气体单质是氢气,氢气具有可燃性;(5)可用于制铅笔芯的是石墨,石墨是灰黑色的,质软;(6)可用于冰箱除昧的是活性炭,活性炭具有疏松多孔的结构,能吸附颜色和异味。
考点:物质的性质与用途
(7分)实验室有一瓶试剂的标签破损不清如下图,
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甲、乙、丙三位同学对它的主要成分进行讨论,一起猜想。
甲同学认为:该试剂主要成分是酸;
乙同学认为:该试剂主要成分是碱;
丙同学认为:该试剂主要成分是盐;
(1)你认为 同学的猜想是错误的;
(2)丙同学证实该物质是一种氮肥,则化学式是 ;
(3)甲同学对有关盐的知识进行了以下的整理。
氯化钾 | 氯化钙 | 氯化钠 | 氯化镁 | 氯化铝 | 氯化锌 | 氯化亚铁 | 氯化铜 |
KCl | CaCl2 | NaCl | MgCl2 | AlCl3 | ZnCl2 | FeCl2 | CuCl2 |
反思:
①根据以上盐中的金属元素的排列,可以得出是依据 顺序归纳整理的。
②酸在水溶液中能解离出H+,因此酸溶液具有相似的化学性质。据此分析上述盐溶液也会具有相似的化学性质,写出一种与上述盐溶液均能发生反应的物质的名称: 。
(4)小组同学探究:除去固体氯化钠中混有的氯化钙。
设计实验方案如下,请参与实验并回答问题。
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a.写出A物质的化学式: ;
b.反应②中如果加入的稀盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度 (选填“有”或“没有”)影响;
c.分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果 (选填“不变”、“增大”或“减小”)。