题目内容

12．（1）从海水中提取出的粗盐中除了NaCl外，还含有泥沙等杂质．请完善下列实验室中除去泥沙等杂质的实验步骤，并回答相关问题：操作1→过滤→蒸发，其中操作1的名称是溶解；在过滤操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗（填仪器名称）；在加热蒸发过程中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热．
（2）海水提取出粗盐后的母液中，还含有较多的氯化镁，用氯化镁可制得金属镁．其示意图如下：
母液$→_{反应Ⅰ}^{生石灰}$Mg（OH）2沉淀$→_{反应Ⅱ}^{物质X}$MgCl2溶液…无水MgCl2$→_{反应Ⅲ}^{通电}$Mg…无水MgCl2
①物质X是盐酸（填名称）．
②写出反应Ⅰ中发生反应的分步的化学方程式CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2．
③上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是C．
A．化合反应     B．分解反应    C．置换反应     D．复分解反应
（3）工业上可用电解饱和NaCl溶液的方法制得烧碱、氯气和氢气，请写出该反应的化学方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

分析 （1）根据粗盐提纯的步骤和仪器以及注意事项来分析解答；
（2）根据工艺流程来分析反应过程和所用原料；
（3）根据已知条件可知，电解饱和NaCl溶液，生成烧碱、氢气和氯气，据此写出化学方程式即可．

解答 解：（1）去除泥沙的步骤是：①溶解：把粗盐放入烧杯中，加水溶解；②过滤：架好漏斗，使漏斗下端口紧贴烧杯内壁，沿玻璃棒把上述悬浊液慢慢导入漏斗中；该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等；③蒸发结晶：将上述滤液倒入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸发，待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热；
故填：溶解；漏斗；出现较多固体；
（2）①反应Ⅱ将碱转化成了盐，应该加入酸；故填：盐酸；
②反应Ⅰ中发生反应的分步反应是：氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与氯化镁溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钙；故填：CaO+H2O=Ca（OH）2； Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2；
③氧化钙与水反应属于化合反应、氢氧化钙与氯化镁溶液反应属于复分解反应、电解熔融的氯化镁属于分解反应，没有涉及到置换反应；故填：C；
（3）工业生产通过电解饱和食盐水得到烧碱、氯气、氢气，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．故填：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

点评 海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一，与之相关的实验操作，药品的选用，化学方程式的书写等都是经常考查的内容，同学们一定要对此内容了然于心．

练习册系列答案
相关题目
2．如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图．

请回答下列问题：
（1）将A、E装置连接时，应将A装置的导管与E装置的导管c（选填“b”或“c”）相连接．检验E装置中二氧化碳已收集满的方法是用燃着的木条靠近E瓶b导管口，木条火焰熄灭．
（2）将A、B装置连接，观察到的现象是溶液由紫色变为红色，可验证二氧化碳的性质是二氧化碳能与水反应．
（3）将A、C装置连接，可验证二氧化碳与氢氧化钙反应，该反应的化学方程式为：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
用E装置手机慢一瓶二氧化碳气体，取下双孔橡皮塞，将瓶中的气体沿D装置烧杯左侧内壁缓慢倒入，观察到的现象时燃着的蜡烛由下至上依次熄灭，这些现象说明二氧化碳具有的物理性质二氧化碳的密度比空气大，化学性质不能燃烧，不支持燃烧．
3．某CaO和CaCO3是混合物中钙元素与氧元素的质量比为5：4，取39g该混合物高温煅烧至反应完全，生成二氧化碳的质量为（　　）
A．6.6gB．13.2gC．44gD．11g
20．下列各组物质分别加入到足量的水中，能得到无色透明溶液的是（　　）
A．FeCl3、KOH、NaClB．Na2CO3、BaCl2、HCl
C．CuSO4、HCl、KClD．Na2CO3、NaCl、Na2SO4
7．锌和硫酸锌的固体混合物10.4克，放入89.8克的稀硫酸中充分搅拌后恰好完全反应，得到100克溶液．求：
（1）根据质量守恒定律，生成的氢气质量为0.2g．
（2）反应后溶液中溶质的质量分数？
17．有一包白色固体，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种．取样溶于水，有白色沉淀产生；过滤后向沉淀中滴加稀盐酸，沉淀的量与加入盐酸体积的关系如图所示．由此推断白色固体中（　　）
A．可能存在Na2SO4B．不存在NaOH
C．肯定存在BaCl2D．肯定只存在Na2CO3
4．春节期间，小颖你妈妈去医院打点滴，发现护士往输液管上放了一个纸包，经询问得知它是输液恒温贴．可以温暖输入人体中的液体．小颖对包里的东西能产生热量感到很奇，于是，他向护士要了一只输液恒温贴，带回来进行了如下探究．撕开真空包装封口，解开内衣包装袋，倒出其中的粉末，发现成黑色．
【提出问题】黑色粉末可能含有哪些物质呢？
【猜想与假设】该黑色粉末可能含有碳粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种．
【初步认证】将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引．
【查阅资料】四氧化三铁能被磁铁吸引．四氧化三铁与盐酸反应生成氯化亚铁，氯化铁和水
【初步结论】黑色粉末可能含有铁粉、四氧化三铁．
【进行实验】
实验编号实验操作实验现象
①取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液变为浅绿色，
②将实验①试管中的物质过滤，向滤液中加入足量铁粉有气泡产生，无红色物质析出
③取实验②滤渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊
由上述实验可知，该黑色粉末肯定含有碳粉、铁粉，肯定不含氧化铜；写出实验①中产生气体的化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
【交流讨论】
①输液恒温贴真空包装的原因：铁粉在空气中会与氧气、水发生缓慢氧化转化成铁锈并放出热量．
②输液恒温贴中炭粉的作用是让铁和炭粉构成原电池的负极和正极从而加快反应速率．
1．甲、乙、丙、丁为初中化学常见物质，他们之间有如图所示的反应关系（“→”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件已略去）．回答问题：
（1）若甲、乙、丙、丁分别是铝、铁、铜、银中的某一种金属．试推断乙是铁，写出丁→丙反应的化学方程式Cu+2AgNO3=Cu（NO3）2+2Ag；
（2）若甲是单质，乙、丙、丁属于氧化物，且乙、丙、丁常温下状态各不相同，则丁的一种用途是灭火；
（3）若甲、乙、丙、丁都是由三种元素组成的碱或盐，其中甲和乙的水溶液都能使酚酞溶液变红，甲广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产．写出乙→丙反应的化学方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O．
2．下列图象能正确反映对应的实验操作的是（　　）
A．
向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙
B．
加热一定量高锰酸钾固体产生氧气
C．
  高温煅烧CaCO3
D．
  O2在水中的溶解性

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