题目内容

用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是（   ）

 

待鉴别溶液

试剂（均为溶液）

A

HNO3和KNO3

酚酞

B

HCl和NaCl

AgNO3

C

AgNO3和Na2SO4

BaCl2

D

Ca(OH)2和NaOH

Na2CO3

 

【答案】

：D

【解析】略

 

练习册系列答案
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请给出区分下列各组物质的方法．
（1）铁和铜：
直接根据颜色鉴别，紫红色的是铜，银白色的为铁（合理答案均可）
直接根据颜色鉴别，紫红色的是铜，银白色的为铁（合理答案均可）
．
（2）二氧化碳和氮气：
将适量澄清石灰水分别倒入装有气体的集气瓶中，振荡，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氮气（合理答案均可）
将适量澄清石灰水分别倒入装有气体的集气瓶中，振荡，石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显变化的是氮气（合理答案均可）
．
（3）蒸馏水和硬水：
分别取待鉴别液体少许，将适量肥皂水分别加入其中，用玻璃棒搅拌，产生丰富泡沫的是蒸馏水，产生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
分别取待鉴别液体少许，将适量肥皂水分别加入其中，用玻璃棒搅拌，产生丰富泡沫的是蒸馏水，产生泡沫很少且有浮渣的是硬水（合理答案均可）
．
（2007?荆门）区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（　　）
待鉴别的物质 鉴别方法
A 硬水、软水 看外观、观察是否澄清
B N2、O2、CO2、空气 用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
C 羊毛纤维和化学纤维 灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
D 氮肥、磷肥、钾肥 加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出
区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（　　）
待鉴别的物质 鉴别方法
A 硬水、软水 看外观、观察是否澄清
B N2、O2、CO2、空气 用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
C 羊毛纤维和化学纤维 灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
D 氮肥、磷肥、钾肥 加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出
A．AB．BC．CD．D
区分日常的下列各组物质，鉴别方法正确的是（ ）
待鉴别的物质鉴别方法
A硬水、软水看外观、观察是否澄清
BN2、O2、CO2、空气用燃着的木条检验、观察木条燃烧的情况 
C羊毛纤维和化学纤维灼烧闻气味，观察燃烧情况和灰烬
D氮肥、磷肥、钾肥加热石灰研磨，观察有无刺激性气味的气体放出

A．A
B．B
C．C
D．D
某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究，请你分析并填空．
[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸四种溶液的鉴别．
[实验药品]未贴标签的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸]和紫色石蕊试液．
[实验仪器]试管、胶头滴管等．
[设计并实验]
甲组同学利用紫色石蕊试液鉴别四种溶液：
实验操作实验现象与结论
（1）用4支试管，各取少量四种溶液，分别滴加紫色石蕊试液．一支试管溶液由无色变成红色，则原溶是______________________溶液．
（2）另用3支试管，各取少量未确定的三种溶液，分别滴加步骤（1）检验出的溶液．一支试管溶液中有气泡放出，则原溶液是_____________溶液．
（3）另用2支试管，____________，_______________．一支试管溶液中有白色沉淀析出，则原溶液是__________溶液，反应的化学方程式为_______________，另一支试管溶液中无现象，则原溶液是___________溶液．
乙组同学经过讨论认为，不用紫色石蕊试液也能鉴别出四种溶液．各自分别做了如下实验：
同学实验操作实验现象结论
小东用3支试管，各取少量三种溶液，分别滴加另一种溶液．一支试管溶液中有气泡放出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的溶液是稀盐酸．
小宏一支试管溶液中有白色沉淀析出，其余两支试管溶液中无现象．所滴加的是Na2CO3溶液．
小宇三支试管溶液中都无现象．所滴加的是NaOH溶液．
乙组三位同学经过交流后发现______同学的结论是错误的，他所滴加的溶液应是______溶液，由此鉴别出了四种溶液．
[反思与体会]①物质的鉴别有多种方法；②鉴别物质的关键是利用物质的特征性质；
…
[拓展与提高]下列各组物质的溶液，不另加试剂无法一一鉴别的是______
A．NaOH  H2SO4CuCl2MgSO4
B．K2CO3Na2SO4BaCl2HCl
C．KNO3HCl  CaCl2NaOH
D．NH4NO3H2SO4NaOH  MgCl2．

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