题目内容

如图1是实验室常用的一些装置.

(1)仪器a的名称是
 

(2)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是
 
(填序号),检验二氧化碳是否收集满的方法是
 
,选择气体收集方法时,对气体的下列性质:①颜色②密度③溶解性④可燃性⑤能否与水反应,必须考虑的是
 
(填序号).
(3)用装置A与C连接抽取并收集氧气,则装置A中反应的化学方程式为
 
,当观察到装置C中
 
时才开始收集;
(4)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用如图2装置收集一瓶干燥的SO2,装置的导管按气流方向连接的顺序是
 
 
 
 
→e(填字母),装置中的x是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取气体的思路,气体的干燥(除水),实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)熟记仪器名称;
(2)反应物的状态是固体和液体,不需要加热,如果固体与固体反应制取气体需要加热,收集方法的选择是根据:难溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空气大用向上排空气法收集,密度比空气小用向下排空气法收集;根据二氧化碳的性质选取验满方法;
(3)根据反应装置的选取方法来考虑;
(4)根据二氧化硫的密度比空气大,因此应该从b进a出,干燥时应该c进d出,可以用浓硫酸干燥;二氧化硫易溶于水,排放到空气中会形成酸雨,因此用水吸收进行解答.
解答:解:(1)仪器a的名称是试管;故填:试管;
(2)制取二氧化碳用盐酸和碳酸钙是固体和液体不需要加热,反应装置选B,由于二氧化碳密度比空气大,用向上排空气法收集,能溶于水不能用排水法收集.由于二氧化碳不支持燃烧,所以用燃着的木条来验满放在瓶口,熄灭说明已满,否则不满;选择气体收集方法时,必须考虑的是密度、溶解性、能否与水反应;故填:BD;用燃着的木条来验满放在瓶口,熄灭说明已满,否则不满;②③⑤;
(3)A装置适用于固体和固体混合需要加热的反应,而E装置适用于收集难溶于水或不易溶于水的气体,所以可用高锰酸钾加热制取氧气,发生反应的化学方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;当观察到装置C中气泡连续均匀冒出时才开始收集;故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;气泡连续均匀冒出;
(4)二氧化硫应该先干燥,再收集,最后多余的用水吸收,防止污染.二氧化硫的密度比空气大,因此应该从b进a出,干燥时应该c进d出,可以用浓硫酸干燥;二氧化硫易溶于水,排放到空气中会形成酸雨,因此用水吸收.故答案为:c→d→b→a;浓硫酸.
点评:通过回答本题知道了气体收集方法的选取方法,发生装置的选择方法,实验室制氧气的反应原理和二氧化碳的验满方法.
练习册系列答案
相关题目
某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体中氧气的含量.

【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.
②二氧化碳能溶于水,1L水大约能溶解1L二氧化碳气体.
③氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与二氧化碳发生反应.其中氢氧化钠与二氧化碳反应生成水和碳酸钠,且碳酸钠易溶于水.
【方案设计及实验】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)将抽取出的气体用排水法收集到150mL的集气瓶中,在集气瓶外点燃红磷,将点燃的红磷迅速伸入集气瓶中,并塞紧瓶塞.此时反应的化学方程式为
 

(2)待装置冷却到室温后,打开弹簧夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,集气瓶中进入液体的体积约为125mL.
方法2:用如图C所示的装置测量气体中氧气的含量.

(1)抽取150mL的气体,缓缓地从b处通入装置中.
此时集气瓶中发生反应的化学方程式为
 

(2)实验结束后,c处气体为
 
,集气瓶中排出液体的体积约为75mL.
【实验反思】
通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是
 
(填写“方法1”或“方法2”),该方法所测得氧气约占气体总体积的
 
%.导致另一实验方法不合理的原因有
 
(至少写2点).

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网