题目内容

铁及其化合物之间存在以下转化关系。请回答下列问题：

(1)黑色固体B的名称为____________。

(2)在反应④中，铁和____________反应生成红色固体C

(3)黄色溶液D中的溶质是____________。

(4)若X溶液中的阳离子为Na+，写出生成红褐色沉淀的反应：____________________。

(5)上述转化过程中，没有涉及的基本反应类型是______(填序号)

A化合反应 B分解反应 C置换反应 D复分解反应

练习册系列答案
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如图所示，向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶里投入几小块木炭，最终观察到红棕色______(填“变深”或“消失”或“不变”)，漏斗中液面______(填“上升”或“下降”或“不变”)．其原因为：木炭具有______作用，使瓶中气体压强______外界大气压．

下列实验设计不能达到实验目的是（　　）

选项

A

B

C

D

实验

目的

干燥二氧化碳

验证铁丝能在

氧气中燃烧

测定空气中

氧气含量

探究可燃物

燃烧条件

实验

方案

A. A B. B C. C D. D

化学的学科特征是在原子、分子水平上研究物质和创造物质。请从微观角度回答下列问题：

(1)从Na、Mg原子结构示意图推知，金属Na、Mg性质不同的原因是___(合理即可)；一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是___(合理即可)；NaOH溶液和Ca(OH)2溶液都能使酚酞变红的原因是___。

(2)

图1反应的化学方程式为___，该反应过程中氢原子和氧原子结合成水分子。图2反应的实质是___结合成水分子。由此可见：得到同一物质，运用的化学反应原理可能不同。

为了确定某化肥的种类，下列探究过程发生了化学变化的是

A.观察其外观，为白色晶体 B.闻其气味，无明显气味

C.测其溶解性，可溶于水 D.加熟石灰研磨，有刺激性气味

向a g K2CO3溶液中滴入b g Ba(OH)2溶液至恰好完全反应,如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子。下列说法不正确的是（ ）

A. O表示K+

B. 反应后溶液的质量小于(a+b)g

C. 将Ba(OH)2换成BaCl2也能观察到相同的现象

D. 恰好完全反应时,滴入无色酚酞,溶液不变色

某同学对实验室制取氧气和二氧化碳的方法做了比较，并得出以下结论，其中错误的是(　　)

A. 选用的发生装置可能相同

B. 收集方法可能相同

C. 反应类型可能相同

D. 检验方法一定不同

家庭厨房就是一个化学小世界，“柴米油盐酱酷茶”中包含着许多化学知识。

（1）鸡蛋、牛奶为人体所提供的主要营养素是_____。

（2）家用净水器中会使用活性炭，因为它具有_____作用从而可以净化水。

（3）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有_____功能。

为了研究炼铁原理，某小组用CO与Fe2O3反应进行实验.

（1）该实验开始时，要先通一会儿一氧化碳再加热，其目的是____________________.

（2）硬质玻璃管内发生反应的化学方程式是____________________.

（3）反应结束时，应先撤酒精灯，继续通CO至玻璃管冷却，目的是______________________.

（4）该装置的不足之处是______________________

（5）反应停止后，同学们对冷却后玻璃管内固体物质的组成成分产生了兴趣，大家纷纷提出自己的猜想.请将你的猜想写出：

猜想一：____________________.

猜想二：____________________.

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