题目内容
某同学要鉴别三瓶无色气体：氧气、空气、二氧化碳，他将燃烧的木条，分别伸入三个瓶中，木条燃烧更旺的一瓶为
氧气
氧气
，火焰熄灭的一瓶为二氧化碳
二氧化碳
，火焰无明显变化的一瓶为空气
空气
．分析：氧气有两个化学性质：氧化性和助燃性；二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，因此可以灭火；空气是一种混合物．
解答：解：用燃着的木条鉴别三个集气瓶中时，能使木条燃烧更旺的气体是氧气；能使木条熄灭的气体是二氧化碳；能使燃着的木条无明显变化的气体是空气．
故答案为：氧气；二氧化碳；空气．
故答案为：氧气；二氧化碳；空气．
点评：本考点考查了氧气和氮气的化学性质，要会利用性质鉴别气体，同学们应该加强记忆有关气体的性质，综合应用，氧气的性质也是中考的重要内容之一．本考点主要出现在填空题和实验题中．
练习册系列答案
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（2012?晋江市质检）某化学兴趣小组的同学在帮助老师配制稀盐酸、CaCl2溶液、Na2CO3溶液时，因溶液在装瓶后没有及时贴上标签，结果无法识别这三种溶液．为鉴别出这三种溶液，同学们进行如下探究：某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5％的硫酸、20％的硫酸三种溶液。
(1)配制20%的硫酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水。其正确的顺序为 (填序号)。
(2)稀释浓硫酸时，一定要把 ，并不断搅拌。
(3)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 有关的化学方程式 |
(4)如果实验室需要配制20%的硫酸100 g，需要密度为1.84 g/mL 质量分数为98%的浓硫酸_______ml。（保留一位小数）
某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的硫酸、20%的硫酸三种溶液．
（1）配制20%的硫酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水．其正确的顺序为______（填序号）．
（2）稀释浓硫酸时，一定要把______，并不断搅拌．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
（4）如果实验室需要配制20%的硫酸100g，需要密度为1.84g/mL 质量分数为98%的浓硫酸______mL．（保留一位小数）
（1）配制20%的硫酸的步骤：①稀释 ②计算 ③装瓶并贴标签 ④量取浓硫酸和水．其正确的顺序为______（填序号）．
（2）稀释浓硫酸时，一定要把______，并不断搅拌．
（3）他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签，想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别．老师只给他们提供了无色酚酞试液、试管和胶头滴管，如果你是小组的成员，请用简便的方法鉴别出三种溶液，并完成下列实验报告．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | 有关的化学方程式 |