题目内容
17.实验室制取气体所需装置如图所示.请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是铁架台.
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,所选用的发生装置是A(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是C(填序号).
(3)用过氧化氢溶液制取氧气的符号表达式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,应选用的发生装置是B.
分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a是铁架台;
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,所以所选用的发生装置是A,排水法收集的氧气纯净,所以收集较纯净的氧气应选择的收集装置是C;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以应选用的发生装置是B.
故答案为:(1)铁架台;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,A,C;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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13.下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是( )
| A. | 硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 | |
| B. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光 | |
| D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 |
5.
小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料.小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响
【饮料说明】①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.
【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分.
(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水发生反应,填写生成气体的化学式:3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是澄清的石灰水(填写试剂名称).
【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响.
(3)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲 的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白.
(4)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用防止二氧化碳溶解在B装置的水中.
(5)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是依据化学方程式,一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关.
(6)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(5)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积.
【饮料说明】①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.
【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分.
(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水发生反应,填写生成气体的化学式:3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3CO2↑
(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是澄清的石灰水(填写试剂名称).
【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响.
(3)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲 的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白.
| 实验序号 | 加入水的体积 | 加入水的温度 | 收集到的气体的体积 |
| 1 | 200mL | 15℃ | a(待记录) |
| 2 | 200mL | 50℃ | b(待记录) |
(5)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是依据化学方程式,一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关.
(6)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(5)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积.
9.某无色气体可能由H2、CH4、CO中的一种或几种组成.将该气体点燃后,罩上干而冷的烧杯,发现烧杯内壁出现水珠,将烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,则该气体组成不可能的是( )
| A. | H2、CH4 | B. | H2、CO | C. | H2、CH4、CO | D. | CO |
6.下列叙述正确的是( )
| A. | 液态氧、矿泉水、医用酒精均为纯净物 | |
| B. | NaHCO3、H2SO4、HNO3均为酸 | |
| C. | 纯碱、NaOH、KOH均为碱 | |
| D. | CO2、Al2O3、冰水混合物均为氧化物 |
7.将一块生铁浸入足量的稀硫酸中,充分反应后,下列叙述:①生铁表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变为浅绿色;③固体质量减轻;④最终没有固体残留. 其中正确的是( )
| A. | ①③ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |