题目内容
9．下列变化中，构成物质的分子本身发生变化的是（ ）| A． | 糖溶于水 | B． | 衣箱中的樟脑丸不久不见了 | ||
| C． | 工业上蒸发液态空气制氧气 | D． | 过氧化氢分解 |
分析 由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身不变，改变的是分子间的间隔大小；由分子构成的物质在发生化学变化时，分子破裂成原子，原子通过重新结合形成新的物质的分子．构成物质的分子本身发生变化时，发生的应为化学变化，据此根据物理变化与化学变化的区分方法进行分析判断即可
解答 解：A、糖溶于水的过程中没有新物质生成，属于物理变化，分子本身没有改变，故选项错误．
B、衣箱中樟脑丸不见了是因为樟脑球易升华，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，分子本身没有改变，故选项错误．
C、工业上蒸发液态空气制氧气是利用了液态氧和液态氮沸点不同把它们分离，没有新物质生成，属于物理变化，分子本身没有改变，故选项错误．
D、过氧化氢分解生成水喝氧气，属于化学变化，构成物质的分子本身发生变化，故选项正确．
故选D．
点评 物理变化的实质是构成物质的分子的间隔发生了变化，化学变化的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子．
练习册系列答案
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20．下列洗涤或除污过程应用乳化原理的是（ ）
| A． | 用刷子刷除杯子上的污垢 | B． | 用酒精除去衣服上的碘 | ||
| C． | 用汽油除去衣服上的油污 | D． | 用洗洁精洗去餐具上的油脂 |
17．物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？是增加、减小还是不变？甲、乙、丙三位同学按下面的步骤进行探究：
（1）甲按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是AD（填序号）．
（2）甲又按照图2的方式进行实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴入盐酸，最终天平的状态是C（填序号）．
A．左盘高 B．右盘高 C．保持平衡
（3）乙同学设计的实验装置和选用的药品如图3所示（氯化钡溶液能和硫酸钠溶液反应，生成硫酸钡沉淀和氯化钠），丙同学设计的实验装置和进用的药品如图4所示．他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
写出图3实验发生反应的化学方程式：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
丙用一根细铜丝吊着长玻璃棒的两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平．然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟．停止加热后冷却，他观察到的现象是a端上铜丝变黑，玻璃棒a端下沉．
（4）实验结论：
甲认为在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
乙、丙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
你认为甲的结论正确．导致其他实验结论错误的原因是图1实验反应后生成的气体逸散到空气中去了；图4实验a端铜丝增加了氧元素的质量．
请从原子的角度分析，结论正确的理由是在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
（5）交流反思：如果有气体参加或生成的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是NaCl合AgNO3（填化学式）．（注：以上四种药品均不能再用）
（1）甲按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠中发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是AD（填序号）．
| A | B | C | D | |
| 盐酸加入Na2CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
| 盐酸加入Na2CO3粉末后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
A．左盘高 B．右盘高 C．保持平衡
（3）乙同学设计的实验装置和选用的药品如图3所示（氯化钡溶液能和硫酸钠溶液反应，生成硫酸钡沉淀和氯化钠），丙同学设计的实验装置和进用的药品如图4所示．他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．
写出图3实验发生反应的化学方程式：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl．
丙用一根细铜丝吊着长玻璃棒的两端，分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平．然后，用酒精灯给a端铜丝加热数分钟．停止加热后冷却，他观察到的现象是a端上铜丝变黑，玻璃棒a端下沉．
（4）实验结论：
甲认为在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
乙、丙认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．
你认为甲的结论正确．导致其他实验结论错误的原因是图1实验反应后生成的气体逸散到空气中去了；图4实验a端铜丝增加了氧元素的质量．
请从原子的角度分析，结论正确的理由是在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变．
（5）交流反思：如果有气体参加或生成的反应，则一定要设计反应在密闭装置中进行．使用上述实验装置，请你选择另外两种药品进行实验达到实验目的，这两种药品可以是NaCl合AgNO3（填化学式）．（注：以上四种药品均不能再用）
4．把一根火柴梗平放在蜡烛的火焰中，约1s后取出，火柴梗（ ）
| A． | 被均匀地烧焦 | B． | 放在外焰部分被烧焦最重 | ||
| C． | 放在内焰部分烧焦最重 | D． | 放在焰心部分烧焦最重 |
日常生活中常见到的钢铁制品的生锈现象是钢铁制品损坏的主要原因．某个化学活动小组的同学想探究钢铁生锈的原因，作了如图所示的实验．经过几天的实验观察，发现A中的铁钉首先生锈了，B和C中的铁钉没有生锈．请你分析钢铁制品在什么条件下最容易生锈？并提出两种防止钢铁制品生锈的方法．
19．某合金由两种金属元素组成，取该合金60g投入足量稀硫酸中，反应完全后，测得生成3g的H2，则合金的组成不可能是（ ）
| A． | Fe与Zn | B． | C与A1 | C． | Mg与Cu | D． | Al与Fe |