题目内容
回答下列问题．
（1）在通风不良的教室内上课，由于二氧化碳的含量高，同学们常会感觉面红耳赤，昏昏欲睡．怎样用最简单的方法收集一集气瓶教室内的空气，以便测定其中二氧化碳的含量？
（2）在进入久未开启的菜窖（或深井）前，必须先将燃着的油灯放入窖内或井下，原因是什么？
（3）在某些农村常用明矾净水，其作用是 ．
（4）人类大量开采煤和石油，将使化石燃料面临枯竭．对于能源危机，我们应该采取的措施是 ．如果你是央视小记者，为了警示人们，请你拟一条公益广告语： ．
（5）暖气片表面要刷“银粉”，其主要成份是 ．刷“银粉”的目的是 ，其化学原理是 ．?
（6）放置在空气中的铝制品不易腐蚀的原因是 ，而放在空气中黄金制品也不易腐蚀的原因是 ．
（7）饼干拆开一段时间后变软，是由于空气中含有
（8）石灰水在空气中放置一段时间后表面有一层白膜，这白膜是 ，化学方程式为： ．
（9）区别硬水和软水的简单方法是 ，生活中降低水的硬度的方法是 ．
（10）俗说话：“人要真心，火要空心．”“火要空心”的道理是 ．
（1）在通风不良的教室内上课，由于二氧化碳的含量高，同学们常会感觉面红耳赤，昏昏欲睡．怎样用最简单的方法收集一集气瓶教室内的空气，以便测定其中二氧化碳的含量？
（2）在进入久未开启的菜窖（或深井）前，必须先将燃着的油灯放入窖内或井下，原因是什么？
（3）在某些农村常用明矾净水，其作用是
（4）人类大量开采煤和石油，将使化石燃料面临枯竭．对于能源危机，我们应该采取的措施是
（5）暖气片表面要刷“银粉”，其主要成份是
（6）放置在空气中的铝制品不易腐蚀的原因是
（7）饼干拆开一段时间后变软，是由于空气中含有
（8）石灰水在空气中放置一段时间后表面有一层白膜，这白膜是
（9）区别硬水和软水的简单方法是
（10）俗说话：“人要真心，火要空心．”“火要空心”的道理是
考点：常用气体的收集方法,空气的成分及各成分的体积分数,二氧化碳的化学性质,水的净化,硬水与软水,金属的物理性质及用途,金属的化学性质,燃烧与燃烧的条件,化石燃料及其综合利用
专题：空气与水
分析：（1）用排水法可以收集教室中的空气；
（2）二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大；
（3）明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降；
（4）解决能源危机可以从节约能源、开发新能源等方面分析；
（5）防止钢铁制品腐蚀的方法有：保持金属制品表面的干燥与洁净；在其表面涂一层保护膜；改变其内部结构等；
（6）铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；
（7）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四；
（8）二氧化碳的特性是：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故；
（9）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中降低水的硬度的方法是：加热煮沸；
（10）“火要空心”的道理是：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈．
（2）二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大；
（3）明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降；
（4）解决能源危机可以从节约能源、开发新能源等方面分析；
（5）防止钢铁制品腐蚀的方法有：保持金属制品表面的干燥与洁净；在其表面涂一层保护膜；改变其内部结构等；
（6）铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；
（7）空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四；
（8）二氧化碳的特性是：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故；
（9）区分硬水和软水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；生活中降低水的硬度的方法是：加热煮沸；
（10）“火要空心”的道理是：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈．
解答：解：
（1）收集一集气瓶教室内空气的方法是：把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可．故填：把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可；
（2）因为二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在久未开启的菜窖（或深井）中，贸然进入容易发生安全事故．故填：二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在低洼处；
（3）明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降，所以农村常用明矾来净水；
（4）解决能源危机可以节约能源、开发新能源等．工艺广告可从节约能源、保护地球等方面考虑，如珍惜能源保护地球，
故答案为：节约能源、开发能源；珍惜能源保护地球；
（5）银粉其主要成份是铝粉，刷“银粉”的目的是起保护作用、防止铁生锈、美观等作用，铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用；
（6）因为铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；放在空气中黄金制品也不易腐蚀的原因是化学性质稳定；
（7）饼干拆开一段时间后变软，是由于空气中含有水蒸气，故答案为：水蒸气；
（8）二氧化碳的特性是：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故；
（9）加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸；
（10）“火要空心”的道理是：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈，故答案为：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈
答案：
（1）把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可；
（2）二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在低洼处；
（3）使杂质沉降；
（4）节约能源、开发能源；珍惜能源保护地球；
（5）铝粉；起保护作用、防止铁生锈、美观；铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用；
（6）因为铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；化学性质稳定；
（7）水蒸气；
（8）碳酸钙；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（9）用肥皂水；加热煮沸；
（10）增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈．
（1）收集一集气瓶教室内空气的方法是：把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可．故填：把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可；
（2）因为二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在久未开启的菜窖（或深井）中，贸然进入容易发生安全事故．故填：二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在低洼处；
（3）明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降，所以农村常用明矾来净水；
（4）解决能源危机可以节约能源、开发新能源等．工艺广告可从节约能源、保护地球等方面考虑，如珍惜能源保护地球，
故答案为：节约能源、开发能源；珍惜能源保护地球；
（5）银粉其主要成份是铝粉，刷“银粉”的目的是起保护作用、防止铁生锈、美观等作用，铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用；
（6）因为铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；放在空气中黄金制品也不易腐蚀的原因是化学性质稳定；
（7）饼干拆开一段时间后变软，是由于空气中含有水蒸气，故答案为：水蒸气；
（8）二氧化碳的特性是：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀的缘故；
（9）加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸；
（10）“火要空心”的道理是：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈，故答案为：增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈
答案：
（1）把盛满水的集气瓶带进教室内，把水倒掉，盖上玻璃片即可；
（2）二氧化碳不能供给呼吸，密度比空气大，容易聚集在低洼处；
（3）使杂质沉降；
（4）节约能源、开发能源；珍惜能源保护地球；
（5）铝粉；起保护作用、防止铁生锈、美观；铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用；
（6）因为铝在空气中易与氧气反应形成致密的氧化膜，起保护作用、防止铁生锈；化学性质稳定；
（7）水蒸气；
（8）碳酸钙；CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；
（9）用肥皂水；加热煮沸；
（10）增大可燃物与氧气接触的面积，使燃烧更剧烈．
点评：考查了学生的学习能力，又能够使学生把理论应用到实际中去．质的性质决定用途，解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，才能确定物质的用途．
练习册系列答案
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下列所得液体为悬浊液的是（ ）
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