题目内容

【题目】气体制备、收集是初中化学的重要知识,请你结合下图,回答有关问题。

(1)写出仪器①的名称:_____。

(2)实验室用装置A和_____可以制取并收集一瓶干燥的氧气,该反应的化学方程式为_____。

(3)若要干燥氢气,可将气体从_____(填“b”或“c“)端通入装有_____(填试剂名称)的F装置中。

【答案】长颈漏斗 D 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ b 浓硫酸

【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。

(1)仪器①的名称是长颈漏斗。

(2)装置A试管口有一团棉花,则是高锰酸钾制取氧气,氧气密度比空气大,收集一瓶干燥的氧气用向上排空气法收集,故实验室用装置A和D可以制取并收集一瓶干燥的氧气,反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。

(3)若要干燥氢气,则选用F装置,浓硫酸具有吸水性,可以干燥氢气,氢气从长管通入,故可将气体从b端通入装有浓硫酸的F装置中。

练习册系列答案
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【题目】在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式, 能帮助我们更好地认识物质变化的本质。请完成下列问题:

(1)晋代葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银”,丹砂指的是 HgS.该反应的微观示意图可以表示为(如图1所示),请写出该反应的化学方程式_____________,微粒“ ”表示的物质属于______________(填“单质”或“化合物”)。

(2)由初中学习可知:中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子,即:H++OH-=H2O。像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应为例):

I.写出氯化镁溶液与氢氧化钾溶液反应的化学方程式:_____________________;

Ⅱ.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式,难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:Mg2++2C1﹣+2K++2OH﹣=Mg(OH)2↓+2C1﹣+2K+;

Ⅲ.删去两边不参加反应的离子,得离子方程式:Mg2++2OH﹣=Mg(OH)2↓。

据此回答下列问题:

①图2 是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图,请写出该反应的离子方程式:____________;

②写出一个与 Zn+Fe2+=Zn2++ Fe 相对应的化学方程式___________。

③下列离子能在 pH=10 的无色溶液中共存的是________________(填序号)。

A Fe3+、Mg2+、Cl﹣、SO42- B K+、Na+、SO42- 、NO3-

C Na+、NH4+、NO3-、Cl- D H+、Cl-、K+、NO3-

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