题目内容

水是生命之源，下列有关水的说法错误的是 （ ）

A. 合理使用农药、化肥可减少水体污染 B. 用肥皂水可以区分硬水、软水

C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 D. 用过滤可以除去水中的所有杂质

练习册系列答案
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下面对有关实验的设计与解释，不合理的是()

选项

实验内容

试剂与方法

结论与解释

A

分离CaCO3和CaO

加水溶解、过滤

CaO溶于水

B

除去BaSO4中的BaCO3

加稀盐酸、过滤

BaCO3溶于稀盐酸

C

鉴别NaOH、Na2SO4溶液

滴加酚酞试液

NaOH溶液显碱性

D

检验溶液中的Mg2＋

滴加NaOH

Mg(OH)2不溶于水

A. A B. B C. C D. D

下列关于空气中各组成分说法正确的是

A. 空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应

B. 空气中的CO2是导致酸雨的主要原因

C. 空气中的N2没有任何使用价值

D. 空气中的稀有气体充入灯泡中可使其耐用

区别氧气、氢气和二氧化碳气三种气体，不用任何试剂只需一根_______的木条即可。

儿童缺钙易患佝偻病，小明从食物中摄入钙元素不足，需服用钙片来补钙，下图为某钙片标签的部分内容（钙片中只有碳酸钙含钙元素）则小明每天从钙片中摄入钙元素质量为 （ ）

A. 0.7g B. 0.9g C. 0.6g D. 1.2g

下列物质的性质属于化学性质的是（　 ）

A. 颜色、状态 B. 溶解性 C. 密度、硬度 D. 可燃性

如图是KCl与KNO3的溶解度曲线。则下列说法正确的是( )

A. 硝酸钾的溶解度比氯化钾大

B. 30 ℃两溶液的溶质质量分数可能相等

C. 在t ℃时，硝酸钾和氯化钾溶液的质量一定相等

D. 在60 ℃时，两物质各100 g分别加入100 g水中，充分溶解，均有固体剩余

铁的化合物有广泛用途，如碳酸亚铁(FeCO3)可作为补血剂，铁红(Fe2O3)可作为颜料，制备FeCO3和Fe2O3的一种流程如下图所示：

资料：FeCO3FeO+CO2↑，4FeO+O2=2Fe2O3；

FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑

下列说法正确的是

A. 反应Ⅰ需控制温度在35℃以下，原因可能是因为NH4HCO3受热易分解

B. 滤液中的溶质只有( NH4)2 SO4

C. 在空气中煅烧23.2g的FeCO3，得到Fe2O3和FeO的混合物15.2g。则生成Fe2O38.0g

D. 在空气中充分煅烧FeCO3，若煅烧时间越多，则最终所得固体的质量越小

如图为工业制取氧气的微观示意图。

(1)氧气约占空气总体积的_____%。 

(2)工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的____不同。 

(3)将空气加压、降温变成液态空气的过程,其微观过程是____;升温时,____首先从液态空气中蒸发出来。

【答案】 21 沸点 分子之间的间隔变小 氮气

【解析】（1）氧气约占空气总体积的21%；
（2）工业制取氧气是利用了液态氮和液态氧的沸点不同；
（3）根据工业上制取氧气的微观示意图可知，空气含有氮分子和氧分子，是一种混合物；在这个变化过程中，氮分子、氧分子并没有发生改变，只是变化过程中分子间的间隔发生了改变。由图示还可以看出：氧分子是由氧原子构成的；氮分子是由氮原子构成的；空气中氮气、氧气的性质保持不变；液态氮的分子首先运动到空气中，说明液态氮的沸点比液态氧的低等。

【题型】填空题
【结束】
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中①表示的是 ，②表示的是 。

（2）下列说法正确的是 （填字母）。

A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的

B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的

C．氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的

（3）图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。

①氯原子的结构示意图中x的数值是 。

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。

③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 相同。

【答案】（1）原子 分子

（2）A

（3）①7 ②最外层电子数 ③质子数

【解析】 (1).由图中所示的关系可知①表示的是原子，②表示的是分子，因为分子是由原子构成，且水是由分子构成的； (2).水是由氢元素和氧元素组成的纯净物，化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数；一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的；(3). 在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别; 同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数，所以x=7 ; 氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子 最外层电子数 相同； ③化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写；氧元素和钠元素形成化合物的化学式为Na2O

点睛：要熟练掌握原子结构示意图的意义，化学式的书写方法，

【题型】填空题
【结束】
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水和空气都是人类重要的资源。

(1)人类一刻也离不开空气,空气看不见,摸不着,如何验证我们这个空间确实有空气的存在:______________;要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑以下因素:____、________(答出两条即可)。 

(2)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天。我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高水的利用率。请你提出一条节约用水的措施:________。 

(3)水曾被误认为是一种“元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是____(填字母)。 

A.水的电解 B.水的蒸发 C.氢气在氧气中燃烧

(4)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中,人们常用___的方法来降低水的硬度。如果想知道使用的水是软水还是硬水,我们可以用_____来检验。

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