题目内容
5.根据给出的微粒结构示意图,回答下列问题.(1)属于同种元素的是CD(用字母填空,下同);属于稳定结构的是AC;易失电子的是BD.
(2)由A的元素组成的单质的化学式是He;C微粒的化学符号为Ca2+.
分析 (1)同种元素的质子数相同,最外层电子数是8(氦是2个)属于稳定结构,原子的最外层电子数小于4的易失去电子,据此分析回答;
(2)根据微粒的构成特点写出单质、微粒的符号.
解答 解:(1)由微粒结构示意图可知,CD的质子数相同,属于同种元素;A的核外只有一个电子层,电子数是2,C的最外层有8个电子,都属于稳定结构;BD的最外层电子数是2,小于4,易失电子.
(2)由A的元素组成的单质是氦气,化学式是He;C微粒是钙离子,化学符号为:Ca2+.
故答为:(1)CD,AC,BD;(2)He; Ca2+.
点评 本题的难度不大,了解粒子结构示意图的含义是解答本题的基础.
练习册系列答案
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15.小芳查阅资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铁等物质作催化剂,于是她对氧化铁产生了探究兴趣.
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小芳以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
(1)上述实验应测量的“待测数据”是反应时间,m的数值是1.5.
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更小(填“大”或“小”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解速率.
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g红色粉末,再将红色粉末放入试管中,向其中倒入双氧水,观察到大量气泡(简述操作和现象 ).
【预期结论】氧化铁还能作氯酸钾的催化剂.
【评价设计】你认为小芳设计实验③和实验②对比的目的是探究氧化铁和二氧化锰哪一个催化效果好.
【提出问题】氧化铁是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小芳以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略).
| 实验序号 | KClO3质量/g | 其他物质质量 | 待测数据 |
| ① | 1.5 | / | |
| ② | m | Fe2O3 0.5 | |
| ③ | 1.5 | CuO 0.5 |
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更小(填“大”或“小”),说明氧化铁能加快氯酸钾的分解速率.
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g红色粉末,再将红色粉末放入试管中,向其中倒入双氧水,观察到大量气泡(简述操作和现象 ).
【预期结论】氧化铁还能作氯酸钾的催化剂.
【评价设计】你认为小芳设计实验③和实验②对比的目的是探究氧化铁和二氧化锰哪一个催化效果好.
13.
运用溶解度表与溶解度曲线图回答下列问题:
(1)图中表示氯化钠溶解度曲线的是B(填字母序号).
(2)在溶解度曲线图中找出表示A、B两种物质在某温度下溶解度相等的点,用P点标注在图上,并注明此时的温度和溶解度数值.
(3)40℃时,100g水中加入40gA物质,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)生活在盐湖边的人们习惯“冬捞碱,夏晒盐”,请解释“冬捞碱”的原理是碳酸钠的溶解度受温度影响大,冬天温度低,碳酸钠溶解度变小,易结晶析出.
| 温度/°C | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
| 碳酸钠 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 | |
(2)在溶解度曲线图中找出表示A、B两种物质在某温度下溶解度相等的点,用P点标注在图上,并注明此时的温度和溶解度数值.
(3)40℃时,100g水中加入40gA物质,所得溶液是不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)生活在盐湖边的人们习惯“冬捞碱,夏晒盐”,请解释“冬捞碱”的原理是碳酸钠的溶解度受温度影响大,冬天温度低,碳酸钠溶解度变小,易结晶析出.
20.
在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是( )
| A | B | C | D | |
| 甲 | Zn | H2SO4 | CO | O2 |
| 乙 | HCl | NaOH | O2 | C |
| 丙 | CuO | CuSO4 | Fe2O3 | CO |
| 丁 | Cu | Mg | C | CO2 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
10.下列现象属于分子运动的是( )
| A. | 黄沙漫天 | B. | 花香四溢 | C. | 尘土飞扬 | D. | 大雪纷飞 |
14.下列对一些事实的解释不正确的是( )
| 事实 | 解释 | |
| A[ | 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳 | 反应物的量不同生成物可能不同 |
| B | 双氧水能杀菌消毒而水则不能 | 两种物质的分子构成不同 |
| C | 公共场合吸烟会危害多数人的健康 | 分子在不断的运动 |
| D | 水银温度计受热时水银柱上升 | 汞原子体积变大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
15.下列变化与其他三个有本质区别的是( )
| A. | 面粉爆炸 | B. | 铜在潮湿的空气里生成铜绿 | ||
| C. | 活性炭吸附毒气 | D. | 米酿成酒 |