题目内容

15．下列各组物质按混合物、纯净物分类正确的是（　　）
A．空气、糖水
B．澄清石灰水、氯酸钾
C．天然气、过氧化氢溶液
D．矿泉水、高锰酸钾加热分解后剩余固体

分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

解答 解：A、空气、糖水都属于混合物，故选项错误；
B、澄清石灰水属于混合物，氯酸钾属于纯净物，故选项正确；
C、天然气、过氧化氢溶液都属于混合物，故选项错误；
D、矿泉水、高锰酸钾加热分解后剩余固体都属于混合物，故选项错误；
故选B

点评 本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

练习册系列答案
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3．四只烧杯分别盛有 ①稀盐酸  ②饱和的石灰水 ③少量酚酞试液 ④少量石蕊试液中的两种（如图所示），据实验回答问题：

（1）B由②④（填序号）混合而成．
（2）向A、D中加入碳酸钙固体有气泡产生，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）欲使C中溶液浑浊，可采用的方法有①③④（填序号，下同），若采用上述方法中的③ 还可观察到溶液红色消失．
①升温       ②降温      ③通入CO2       ④加入CaO．
4．下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是（　　）
A．
用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B．
向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
C．
向过量的稀硫酸中加入一定质量的镁条
D．
分别向等质量的铝和铁中加入浓度相同的稀盐酸至过量
3．下列物质中，由原子直接构成的是（　　）
A．铁B．氯化钠C．氧气D．水
10．关注空气质量日报可以提高人民生活质量，提高全民环保意识．请用化学用语填空．
（1）二氧化碳CO2    一氧化碳CO
（2）生成二氧化硫的化学反应符号表达式；S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
20．初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
（1）氯化钠、汞、水三种物质中，由离子构成的物质是氯化钠，由原子直接构成的物质是汞．
（2）如图是一氧化碳在密封容器中燃烧的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子D（填字母序号）．
A、①②B、②③C、③④D、④⑤

（3）该反应后容器内的物质属于混合（填“纯净”或“混合”）物，你的判断的依据是含有多种分子；该反应属于化合反应基本反应类型．
7．实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量．
（1）写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
（2）实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内气压减小，烧杯中水倒吸到集气瓶．若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量．
（3）实验后发现测定值比理论值偏小，其原因可能是装置漏气（任写一点）
4．某次实验需要用排水法收集一瓶含$\frac{1}{4}$体积空气的氧气，下列收集方法合理的是（　　）
A．集气瓶内装$\frac{1}{4}$容积的水B．导管口伸入集气瓶容积$\frac{1}{4}$处
C．导管口伸入集气瓶容积$\frac{3}{4}$处D．集气瓶内装$\frac{3}{4}$容积的水
5．通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法．研究水的组成就是利用了这种方法．电解水实验结果如图所示．
（1）根据实验中只生成氢气和氧气，氢气用燃着的木条检验；氧气用带火星的木条检验．
（2）已知相同状况下，相同体积的任何气体含有相同数目的分子．通过生成氢气和氧气的体积比为2：1，推求出水分子组成中氢原子与氧原子的个数比为2：1，经进一步科学确认，得出水的化学符号为H2O．
（3）写出该反应的文字表达式：水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．反应类型是分解反应．

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