题目内容
(2010?崇文区一模)同学们在学习碱的化学性质时,进行了如下图所示的实验.(1)甲实验中可观察到的实验现象是______.
(2)乙实验中发生反应的化学方程式为______.
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生.
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,看到废液浑浊并呈红色,可知废液中含有能使废液呈碱性的物质.
(提出问题)能使废液呈碱性的物质是什么?
(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性;氯化钙溶液呈中性;两种盐的溶液之间发生复分解反应的条件是有沉淀生成.
(实验设计)小方用氯化钙溶液进行如下实验.
| 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量废液缸中的上层清夜于试管中,加入过量的氯化钙溶液 | 无白色沉淀生成,溶液呈红色 | 呈碱性的物质可能的组成成分是 _____(几种情况请填写). |
(反思拓展)在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外,还需考虑______.
【答案】分析:(1)酚酞遇氢氧化钠变红色,盐酸会与氢氧化钠发生中和反应生成氯化钠和水,生成的氯化钠和水不会使酚酞变色,
(2)根据反应物是氢氧化钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和水书写化学方程式,
(4)根据甲、乙、丙反应后的溶液以及三种溶液可能发生的反应进行分析,
(5)顺序颠倒后盐酸是过量的,会与氢氧化钠和氢氧化钙反应,
反应物的量不同,生成物可能不同.
解答:解:(1)氢氧化钠能够使酚酞变红,加入盐酸后会发生中和反应,生成盐和水,盐和水不会使酚酞变色,故答案为:烧杯中的溶液由红色变为无色,
(2)反应物是氢氧化钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和水,根据化学式的书写原则写出方程式,故答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
(4)加入氯化钙后没有沉淀说明原溶液中没有碳酸钠,但是,溶液呈现红色,说明溶液显碱性,甲乙丙中显碱性的有氢氧化钠和氢氧化钙,根据组合知识,故答案为:只有NaOH、NaOH和Ca(OH)2
(5)顺序颠倒过来后,盐酸就是过量的,盐酸会和氢氧化钠和氢氧化钙反应生成氯化钙和氯化钠,所以一定存在氯化钠和氯化钙,故答案为:NaCl和CaCl2
反应物的量不同,生成物可能不同,故答案为:反应物是否过量
点评:本题主要研究了由于反应物的量不同导致的生成物就不会相同的具体反应,综合性较强.
(2)根据反应物是氢氧化钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和水书写化学方程式,
(4)根据甲、乙、丙反应后的溶液以及三种溶液可能发生的反应进行分析,
(5)顺序颠倒后盐酸是过量的,会与氢氧化钠和氢氧化钙反应,
反应物的量不同,生成物可能不同.
解答:解:(1)氢氧化钠能够使酚酞变红,加入盐酸后会发生中和反应,生成盐和水,盐和水不会使酚酞变色,故答案为:烧杯中的溶液由红色变为无色,
(2)反应物是氢氧化钠和二氧化碳,生成物是碳酸钠和水,根据化学式的书写原则写出方程式,故答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,
(4)加入氯化钙后没有沉淀说明原溶液中没有碳酸钠,但是,溶液呈现红色,说明溶液显碱性,甲乙丙中显碱性的有氢氧化钠和氢氧化钙,根据组合知识,故答案为:只有NaOH、NaOH和Ca(OH)2
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反应物的量不同,生成物可能不同,故答案为:反应物是否过量
点评:本题主要研究了由于反应物的量不同导致的生成物就不会相同的具体反应,综合性较强.
练习册系列答案
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(2010?崇文区一模)下列图象不能正确反映其对应操作的是( )
| A | B | C | D |
| | | ||
| 在一定量的Na2CO3溶液中逐滴加入Ca(OH)2溶液 | 等质量的Zn和Mg分与等质量、等质量分数的稀硫酸(足量)反应 | 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸 | 等质量CaCO3分别与等质量、等质量分数的稀盐酸(足量)反应 |
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11.(2010?崇文区一模)(1)干冰、烧碱和小苏打三种物质分别与下列图中的人类活动有关.请将它们的名称填在图下相应的横线上.



①可用于制肥皂②可用于制发酵粉③用于人工降雨
(2)从烧碱、锌粒、生石灰、食盐、纯碱、干冰六种固体物质中选出三种物质分别加入到水和稀盐酸中,产生的现象如下表所示:
①由以上实验确定:固体B是,固体C是;
②写出化学方程式:固体A与盐酸反应;固体B与水反应.
①可用于制肥皂②可用于制发酵粉③用于人工降雨
(2)从烧碱、锌粒、生石灰、食盐、纯碱、干冰六种固体物质中选出三种物质分别加入到水和稀盐酸中,产生的现象如下表所示:
| 固体A | 固体B | 固体C | |
| 水 | 固体不溶解 | 形成白色浑浊 并放出大量的热 | 白色固体逐渐消失, 并吸收热量,有气泡产生 |
| 稀盐酸 | 固体逐渐溶解, 有大量气泡产生 | 白色固体逐渐溶解, 无气泡产生,放出大量的热 | 白色固体逐渐消失, 有气泡产生 |
②写出化学方程式:固体A与盐酸反应;固体B与水反应.