题目内容

16.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.请根据下列要求回答问题
(1)为了安全和实验的成功,你必须要明确实验规则和实验的基本技能:
A.为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向
B.为了获得感性认识,可触摸药品或尝药品的味道
C.为了能看到标签,倾倒试液时,标签不能向着手心
D.为了防止漏气,须将玻璃瓶光滑的一面盖在集气瓶口
以上认识和做法中不合理的有B、C、D.
(2)你应该知道下列几种仪器的用途
 
①上述能加热的仪器有CG(任写一种,填仪器编号,下同)
②具有能溶解固体、配置溶液、加热较多试剂的仪器是B;
③用E量液时,必须放平,视线要与凹液面的最低处保持水平,再读出液体的体积.

分析 (1)根据实验规则和实验的基本技能进行解答;
(2)根据实验中常见的仪器的名称以及用途进行解答.

解答 解:(1)A、为了安全,给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向;
B、药品不能用手摸或用嘴尝;
C、为了防止液体腐蚀标签,倾倒试液时,标签向着手心;
D、为了防止漏气,须将玻璃瓶光滑的一面朝上盖在集气瓶口,
所以以上认识和做法中不合理的是BCD;
(2)直接加热的仪器是燃烧匙和试管,烧杯需要垫石棉网加热,集气瓶和量筒不能加热;①具有能溶解固体、配置溶液、加热较多试剂的仪器是烧杯; ②用E(量筒)量液时,量筒必须放平,视线要与凹液面最低处保持水平,再读出液体的体积,仰视或俯视都是错误的.
故答案为:(1)B、C、D;(2)①C、G;②B;③E.

点评 通过回答本题知道了常见仪器的名称和用途以及实验规则和实验的基本技能,属于基础知识的考查,难度较小.

练习册系列答案
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2.学校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时,发现实验台上摆放的药品中(如图甲),有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损,于是决定对这瓶溶液进行实验探究:

【提出问题】这瓶溶液是什么溶液?
【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是:猜想一:氯化钠溶液;二:氢氧化钠溶液;三:碳酸钠溶液.
【实验推断】
(1)小张取样滴加无色酚酞试液,溶液呈红色,得出结论:该溶液不可能是氯化钠溶液溶液,理由是氯化钠溶液呈中性不能使酚酞变色;
(2)小李另取样加入稀盐酸有气泡产生,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,小李得出结论:该溶液是碳酸钠溶液.
(3)小夏认为小李的结论不完全正确,理由是露置于空气中的NaOH溶液与空气中的CO2反应也生成碳酸钠.小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验:
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是完全除去溶液中的CO32-,避免其对OH-检验造成干扰;静置后,取上层清液,滴入酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液是NaOH溶液.
【探究启示】实验取完药品后应立即盖好瓶盖.
【拓展迁移】若该溶液与盐酸发生中和反应,恰好完全反应的微观过程如图乙所示,反应的实质表达式为:
H++OH-═H2O,则反应后溶液中存在的离子是Na+、Cl-(填符号).

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