题目内容
酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是因为______.
(2)右图是某试剂瓶标签上的内容.要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸,需要水的质量为______g.稀释浓硫酸时,正确的操作:将______沿着烧杯内壁慢慢注入______,同时用玻璃棒不断搅拌.
| 浓硫酸(分析纯) 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% |
解:(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出来的氯化氢气体能够溶于空气中的水蒸气,而形成盐酸的小液滴,形成白雾,而浓硫酸不会有明显现象,故打开瓶盖即可分开这两种物质;
(2)溶液在稀释时溶质的质量不变,
需加水的质量为x,则
10g×98%=(10g+x)×20%
解得:x=39g
浓硫酸溶于水放出大量的热,并且浓硫酸的密度比水的大,所以在稀释浓硫酸时应该将浓硫酸慢慢注入水中,同时要不断的搅拌,是产生的热量及时散失.
故答案为:(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体能够溶于空气中的水蒸气而形成白雾,浓硫酸没有明显现象产生;
(2)39g;浓硫酸;水中.
分析:(1)浓盐酸具有挥发性,而浓硫酸没有挥发性,可以据此解答;
(2)溶液稀释时溶质的质量不变,注意稀释浓硫酸的方法.
点评:熟练掌握常见的酸的性质,能够根据酸的性质对不同的酸进行鉴别和区分,掌握浓硫酸的稀释方法,并能够进行相关操作.
(2)溶液在稀释时溶质的质量不变,
需加水的质量为x,则
10g×98%=(10g+x)×20%
解得:x=39g
浓硫酸溶于水放出大量的热,并且浓硫酸的密度比水的大,所以在稀释浓硫酸时应该将浓硫酸慢慢注入水中,同时要不断的搅拌,是产生的热量及时散失.
故答案为:(1)浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体能够溶于空气中的水蒸气而形成白雾,浓硫酸没有明显现象产生;
(2)39g;浓硫酸;水中.
分析:(1)浓盐酸具有挥发性,而浓硫酸没有挥发性,可以据此解答;
(2)溶液稀释时溶质的质量不变,注意稀释浓硫酸的方法.
点评:熟练掌握常见的酸的性质,能够根据酸的性质对不同的酸进行鉴别和区分,掌握浓硫酸的稀释方法,并能够进行相关操作.
练习册系列答案
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酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物.某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动.
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
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(4)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是 .
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.请根据图中部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整.
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(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)如图是某试剂瓶标签上的内容.要把30 g这种浓硫酸稀释为40%的硫酸,需要水的质量为
| 浓硫酸(分析纯) 化学式:H2SO4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm3 质量分数:98% |
(4)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验.
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质.则无色溶液可能是
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验.已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰.请根据图中部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整.
| 阳离子\阴离子 | OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
| H+ | 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 | |
| Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
| Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
| 实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
除去碳酸钠 |
取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的 充分反应后过滤 |
有白色沉淀生成 |
有关反应的化学方程式为 |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | 该样品中含有氢氧化钠 |