题目内容
8．欢欢在做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，没有观察到铁丝燃烧的现象，此现象产生的原因可能是B．A．铁丝拧成了螺旋状；
B．收集到的氧气纯度太低；
C．集气瓶底部没装水；
D铁丝表面有锈．
分析 了解铁丝燃烧实验的注意事项，实验现象，以及失败的原因有氧气浓度太低、铁丝太粗、表面的锈未除去，再结合题目进行分析即可得出答案．
解答 解：做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，应预先在盛氧气的集气瓶里装入少量的水或铺一层细沙，防止生成物溅落炸裂瓶底；使用的铁丝只能在纯氧中燃烧，并且铁丝不能生锈，铁丝也不能太粗，铁丝必须用火柴引燃等等，否则可能导致实验失败；所以B符合题意．
故选B，D补充：铁丝表面有锈等．
点评 并非每个实验都能成功，会做实验的同时，还要学会分析实验失败的原因，以便进一步改进．
练习册系列答案
新思维假期作业寒假吉林大学出版社系列答案
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19．下面除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方案中，不合理的是混合物思路方法选用物质（ ）
| 混合物 | 思路方法 | 选用物质 |
| A．CO （CO2） | 吸收 | 过量的氢氧化钠溶液 |
| B．CaCl2 （HCl） | 转化、过滤 | 过量的碳酸钙 |
| C．FeSO4（CuSO4） | 置换、过滤 | 过量的铁粉 |
| D．NaOH（ Na2CO3） | 沉淀、过滤 | 过量的澄清石灰水 |
16．如图是某化学反应的微观模型，下列对图示模型理解正确的是（ ）
| A． | 该反应属于复分解反应 | |
| B． | 反应物和生成物中共含有八种分子 | |
| C． | 参加反应的两种物质分子个数之比为1：1 | |
| D． | 该化学反应可表示为：2AC+B2=C2+2AB |
20．分析推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ）
| A． | 水和过氧化氢组成的元素种类相同，所以它们的化学性质相同 | |
| B． | 氧化物中含有氧元素，所以高锰酸钾是氧化物 | |
| C． | 溶液是具有均一性和稳定性的混合物，所以均一稳定的水不是溶液 | |
| D． | 复分解反应中有沉淀或气体或水生成，所以2NaOH+CO2=Na2CO2+H2O是复分解反应 |
18．小明在购买氢气球时，看到摊主正在把废旧铝锅碎片投入盛有某种液体的铁制容器中，盖上容器盖子后，氢气就从导管口出来．小明根据初中学过的科学知识，认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．这种液体到底是什么？第二天小明请教老师，老师没有直接告诉答案，而是在实验室配制了一种液体后，对小明说：铁制容器中装的就是这种液体，它是一种常见化合物的溶液．还提供了相关信息，请小明自己动手探究．
提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色．如：钾--紫色；钠--黄色；钡--黄绿色；钙--砖红色．
下表是小明的实验步骤和现象记录：
回顾与解释：
（1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．理由是铁要和稀硫酸或盐酸反应．
（2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止CO32-的干扰（填写离子符号）．
（3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是氢氧化钠．
（4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，再次请教科学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质．请你尝试写出该反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．
提供的信息：许多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈现特殊的颜色．如：钾--紫色；钠--黄色；钡--黄绿色；钙--砖红色．
下表是小明的实验步骤和现象记录：
| 序号 | 实验步骤 | 实验现象 |
| ① | 观察溶液 | 无色液体 |
| ② | 取少量该溶液于试管中，滴加紫色石蕊试液 | 紫色石蕊试液变蓝色 |
| ③ | 另取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧 | 火焰呈现黄色 |
| ④ | 取少量该溶液于试管中，先滴加硫酸铜溶液，再滴加稀盐酸 | 先有蓝色沉淀生成，加入稀盐酸后沉淀消失，无其它明显现象 |
（1）小明认为铁制容器中的液体肯定不是稀硫酸或盐酸．理由是铁要和稀硫酸或盐酸反应．
（2）在步骤④中，小明加入稀盐酸的目的是防止CO32-的干扰（填写离子符号）．
（3）小明通过实验，可得出该溶液中的溶质是氢氧化钠．
（4）小明想进一步了解铝和这种溶液反应的原理，再次请教科学老师，老师启发小明说：铝和这种溶质以及水发生反应，生成含有偏铝酸根离子（AlO2-）的盐和氢气两种物质．请你尝试写出该反应的化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑．