某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气.某次实验中固体的质量变化如下:(1)生成氧气的质量为 .(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量是 .(根据化学方程式列式计算)(3)根据题目中所给条件.判断氯酸钾是否已经完全分解? . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，某次实验中固体的质量变化如下：

(1)生成氧气的质量为___________________。

(2)求参加反应的氯酸钾的物质的量是____________。(根据化学方程式列式计算)

(3)根据题目中所给条件，判断氯酸钾是否已经完全分解？__________(填“是”或“否”)。

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下列物质的化学式书写正确的是（　　）

A. 氦气He2 B. 氯酸钾KCl.

C. 生石灰　CaCO3 D. 氧化铁 Fe2O3

韭菜是一种含铁量很高的蔬菜，每100 g韭菜中含铁8.9 mg。这里的“铁”指的是

A. 铁元素 B. 铁单质 C. 氧化铁 D. 铁的化合物

在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是

A．该反应是分解反应

B．a、d两种物质中元素种类一定与b物质中元素种类相同

C．C物质是该反应的催化剂

D．反应中a、d的质量比为1︰4

有关2CuO+C 2Cu+CO2↑的反应，说法正确的是

A. CuO具有还原性 B. C发生了还原反应

C. 反应前后铜元素的化合价改变 D. 反应前后固体质量不变

今年国庆节长假期间，小刚同学到长江三峡旅游，带回来一瓶山峡的江水，他在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验流程如下图所示。请回答以下问题。

(1)操作①的名称是_________；现实验室提供了烧杯、漏斗、铁架台、滤纸和玻璃棒等用品，在该操作中，玻璃棒的作用是__________。

(2)对于饮用水而言，长期饮用硬水对人体健康不利，区分硬水和软水最简单的方法是滴加________。

(3)操作②主要是除去一些异味和色素，在实验中他应选用的物质是____________。

(4)小刚发现经过净化后的液体D是硬水，日常生活中常常用__________的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这个过程主要是_________(填“物理”或“化学”)变化。

(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂，其中铁元素的化合价为_____。

(6)请举一例生活中节约用水的具体措施 ________________________________。

下列物质中含有氧分子的是（______）

A.液态空气 B.过氧化氢 C.水 D．______________

实验室有两瓶失去标签的无色溶液，已经知道是稀盐酸和氢氧化钠溶液，下列药品不能鉴别的是

A. 铁 B. 食盐水 C. 硫酸铜溶液 D. 碳酸钠溶液

下列归类正确的是

A. A B. B C. C D. D

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