题目内容

下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是

A. 添加液体时，倒入的液体过多可将多余的液体倒回原试剂瓶

B. 实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C. 用火柴梗迅速平放蜡烛火焰中，约1S后取出，比较火焰各层温度

D. 用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后出现倒吸现象，可立刻松开试管上的橡皮塞

练习册系列答案
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“珍爱生命，远离毒品”。冰毒是一种毒品，能引发急性心脑疾病，并出现狂躁、暴力、自杀等倾向，其主要成分为甲基苯丙胺(化学式为C10H15N)。下列有关甲基苯丙胺的说法正确的是( )

A. 相对分子质量是82

B. 碳、氢、氮三种元素的质量比为10：15：1

C. 是由C、H、N三种元素组成的有机物

D. 甲基苯丙胺由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成

根据你对水的认识，结合图回答有关“水”的问题：

（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是_____（答一点）。

（2）图B中小卵石、石英砂和膨松棉的作用是_____；

（3）图C中的水不能用细砂代替的原因是_____，图D中水的作用是_____。

请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：（提示：F中盛放的液体是浓硫酸，浓硫酸具有强吸水性，能用来除去某些气体中的水蒸气。）

（1）指出标号仪器的名称：①________；②________。

（2）用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为________，应选择的发生装置是________，可以用E装置收集氧气的原因是________，当观察到________现象时，说明氧气已收满，集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）某老师带领学生进行上述实验时，发现一同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中剩余的氧气仍能使带火星的木条复燃；于是，老师让该同学重新做实验；先往集气瓶中装入半瓶水，再用排水法收集1/2集气瓶的氧气，发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃。

①用下列方案收集“1/2集气瓶的氧气”，其中最合理的是________（填字母）。

②空气中氧气的体积分数约为21%，本实验中，该同学收集的氧气约占总体积的________%（保留1位小数），所以用“使带火星的木条复燃”来检验集气瓶中充满氧气的方法并不能保证收集到的氧气很纯净。

（4）实验室制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是________，写出反应的符号表达式为________，如果用F装置干燥二氧化碳，气体应该从________导管（填“左”或“右”）进入。

（5）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显________色，写出纸花变色的反应符号表达式________。

如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是

A．连接装置：先检查装置气密性，再加药品；先放酒精灯，再固定试管

B．试管口略向下倾斜：防止水倒流入试管底部，导致试管炸裂

C．收集：加热前将导管伸入装满水的集气瓶口

D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯

比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

序号
 

实验事实
 

影响化学反应的因素
 

A
 

铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧
 

反应物浓度
 

B
 

碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应
 

反应温度
 

C
 

双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解
 

有、无催化剂
 

D
 

铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧
 

反应物的种类
 

下列实验操作或说法中，不正确的是

A. 可用于分离二氧化锰和水 B. 说明该装置气密性良好

C. 滴管用毕即插回 D. 可用于做反应容器

水的电解实验如图所示，反应一段时间后，下列说法正确的是（ ）

A. 球形容器内水面上升

B. 电解器正、负两极产生气体的质量比约为1∶8

C. 电解器正、负两极产生气体的体积比约为2∶1

D. 电解器负极产生的气体能使带火星的木条复燃

某粗盐样品中含有少量MgSO4和CaCl2杂质，某化学兴趣小组欲除去其中的杂质，得到纯净的NaCl晶体，设计了如图所示的实验方案。请回答下列问题：

（1）写出X溶液与Ba（OH）2溶液反应的化学方程式_______。

（2）滤液I中溶质有哪些______________？

（3）该实验中最后加入适量稀盐酸的作用是什么_____________？

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