题目内容
11.给你一块布料,不知道是毛织品还是化纤制品,怎样鉴别它?分析 毛的主要成分为蛋白质,灼烧时有烧焦的羽毛味;化纤为合成材料,灼烧时产生刺激性气味.利用这一明显的差异,设计实验对两块布料进行鉴别.
解答 解答:取两块布料样品少许,分别放在火上灼烧,闻气味,有烧焦气味的是毛织品,产生刺激性气味的是化纤制品;
答:取两块布料样品少许,分别放在火上灼烧,闻气味,有烧焦气味的是毛织品,产生刺激性气味的是化纤制品.
点评 三种常见纤维灼烧时的气味:棉,属于糖类物质,灼烧时无气味;毛、丝,主要成分为蛋白质,灼烧时有烧焦的羽毛味;化纤,化学合成材料,灼烧时有刺激性气味
练习册系列答案
相关题目
6.“对比实验”是科学探究的常用方法,下列实验不能达到实验目的是( )
| A. | 证明二氧化碳能与氢氧化钠反应 | B. | 探究燃烧的条件 | ||
| C. | 证明铁生锈与空气有关 | D. | 探究分子的运动 |
7.实验室有A、B、C、D 四瓶无色溶液,分别是稀硝酸、饱和石灰水、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液.为了鉴别出这四种物质,某实验小组进行了如下实验:可供使用的实验用品有:pH 试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管.
(1)请你与实验小组同学共同完成该实验并填写报告:(横线上为填写的内容)
(2)完成实验报告后,小刚同学提出新的想法.他认为根据这四种物质的性质,不用任何试剂,也能将它们鉴别出来.此后他们进行了尝试并获得了成功.他们采用的方法是:
将四瓶无色溶液进行重新编号,并将它们两两混合,部分实验现象记录如下:(“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象)
①他们所得到结论是:d 是氢氧化钠.
②请写出a+b 反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(1)请你与实验小组同学共同完成该实验并填写报告:(横线上为填写的内容)
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取样,分别用玻璃棒蘸取四种溶液,滴到pH 试纸上,与标准比色卡对照 | B 溶液的pH<7, 其余溶液的pH>7 | B 是稀硝酸溶液 |
| ②另取三支试管,各取少量的A、C、D | ||
| 溶液,然后分别滴加稀盐酸 | A溶液有气泡产生 | A 是碳酸钠溶液 |
| ③另取两支试管,各取少量的C、D 溶 | ||
| 液,用玻璃管分别通入CO2气体 | C溶液变浑浊 | C 是饱和石灰水 |
将四瓶无色溶液进行重新编号,并将它们两两混合,部分实验现象记录如下:(“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象)
| 两两混合 | a+b | a+d | b+c | c+d |
| 实验现象 | ↓ | - | ↑ | - |
②请写出a+b 反应的化学方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
16.食品安全问题越来越引起广大居民的重视.下列做法能保证食品安全的是( )
| A. | 真空包装食品 | B. | 在沥青公路上晒粮食 | ||
| C. | 给橙子“打蜡上色” | D. | 用工业酒精勾兑饮用酒 |
3.下列离子能在使酚酞试剂变红的溶液中大量存在的是( )
| A. | H+ Cl- | B. | NH4+ SO42- | C. | Fe2+ NO3- | D. | Na+ CO32- |
1.下列实验现象描述正确的是( )
| A. | 熟石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,放出大量的热 | |
| B. | 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紫色变为红色 | |
| C. | 硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热 | |
| D. | 铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 |