题目内容

12．同学们对下列四个实验都设计了两种方案，其中第一方案比第二方案方便合理的是（　　）
ABCD
实验要求除去二氧化碳中
少量的氧气		清洗金属
表面油污		检验生石灰中
是否含有石灰石		除去一氧化碳中少量的二氧化碳
第一方案通过灼热炭粉稀硫酸洗涤滴加醋酸通过灼热的Fe2O3粉末
第二方案通过灼热铜丝网用洗洁精洗涤加热通过氢氧化钠溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 可以根据物质的性质方面进行分析、判断，从而选择正确的试剂和方法．
A、根据氧气具有氧化性，会与铜反应，而碳和二氧化碳会生成新的气体一氧化碳来判断，
B、根据洗洁精对油污有乳化的功能进行分析，
C、根据加热操作需要的仪器多操作复杂进行判断，
D、根据蒸发结晶所需操作流程进行判断．

解答 解：A、灼热的碳也会和二氧化碳反应生成一氧化碳，这样除去了氧气，可能会引入一氧化碳杂质，灼热的铜会将氧气除去，剩下二氧化碳，方案一不合理，方案二合理，故A错误；
B、洗洁精可以乳化油污而很快的将油污洗去，油和稀硫酸不反应，硫酸去油污的能力较差，第一方案不比第二方案更方便合理，故B错误；
C、加热需要消耗能量，操作不方便，直接加醋酸，只需要一支试管即可，操作简单，所以第一方案比第二方案更方便，故C正确；
D、一氧化碳通过灼热的Fe2O3粉末会还原氧化铁生成二氧化碳，起不到除二氧化碳的目的；氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳，不吸收一氧化碳，所以方案一不合理，方案二合理，故D错误，
故选C．

点评 在比较方案的合理方面，首先该方案是正确的，然后比较操作的简便性，再比较是否节能．

练习册系列答案
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2．生活中处处有化学，下列生活场景中一定发生化学变化的是（　　）
A．
焰火表演		B．
霓虹灯闪烁		C．
音乐喷泉		D．
气球腾飞
3．小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．
（1）小丽同学发现农庄里使用大量材料：①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜．
以上材料中属于金属或合金的是①③（填序号，下同），属于有机合成材料的是④．
（2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是太阳能．

（3）生态农庄大量使用沼气做能源，如图是2沼气燃烧的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子，请回答下列问题．

①写出该反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②关于图中的反应下列说法正确的是CD．
A．属于置换反应         B．反应前后各元素化合价均不变
C．生成物都属于氧化物       D．反应前后各原子种类、数目均不变．
20．科学兴趣小组为了探究深圳梧桐山的地质情况，从梧桐山上选取两块样品D和J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）．请回答：

（1）样品D和J的主要成分分别是（用化学式表示）Fe2O3、CaCO3．
（2）上述转化①②③中，属于置换反应的有③．
（3）在物质的分类中，A属于碱；H属于氧化物（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
（4）为了安全，点燃无色气体E之前要检验纯度．
（5）图中反应②的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
7．化学与生产、生活密切相关，请你用所学知识回答下列问题．
（1）今年3•15晚会上曝光某品牌汽车因生产工艺原因造成局部钢板锈蚀，钢铁制品生锈的主要原因是铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果．
（2）燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用，从环境保护的角度考虑，在煤气、天然气和氢气中，首选的燃料是氢气，天然气燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）含有TiO2的“纳米材料”有广泛的应用，工业上制取TiO2的过程中有益反应的化学方程式为：2FeTiO3+7Cl2+3C=2X+2FeC13+3CO2，X的化学式是TiCl4．
（4）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．
①A点的含义是t1℃时，甲、乙两种固体物质的溶解度相等．
②把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是BE（填序号）
A．溶剂的质量一定变小     B．溶质的质量可能不变
C．溶质的质量一定变大    D．溶液的质量一定变大
E．该饱和溶液还可以溶解其它物质．
17．图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质，N和F都是常见的非金属单质，其余均为化合物，图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应．
（1）N在空气中体积分数约占$\frac{1}{5}$，则N的化学式为O2；若X、Y、Z的类别不同，则Y的类别为盐．（选填酸、碱、盐、有机物）
（2）请写出E+N→D反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）若M在变化前后由红色变为黑色，写出符合此现象E+M→D的化学反应方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
4．小聪和小明同学对化学计算很有心得．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与研究并完成相关问题．（计算结果精确到0.01）
[题目]已知：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g．求生成氯化钾的质量．　　
（1）小聪很快得到（10g+2g-7.2g）是O2（填化学式）的质量．
（2）进而求出KCl的质量，请你简单写出小聪计算KCl的质量的过程；
（3）小明依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单的计算，论证他的发现．
1．日本核泄漏后，国内市民中流传食用加碘盐能防辐射的说法，其实加碘盐中添加的是碘酸钾（KIO3），碘酸钾在食盐中的含量很低，根本就达不到防辐射的作用．碘酸钾中碘的化合价为（　　）
A．+1B．-1C．+3D．+5
13．已知草酸（H2C2O4）在浓硫酸的催化作用下，加热能分解产生三种氧化物B、C、D，它们与其它物质间的转化关系如图所示，其中E是由两种元素组成的化合物，其相对分子质量为160，X、Y、Z均为单质．试解答下列问题：

（1）写出有关物质的化学式：BH2O；CCO2；EFe2O3．
（2）写出有关反应的化学方程式：反应①H2C2O4$\frac{\underline{\;浓H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO↑+CO2↑+H2O；反应③3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（3）说出单质Y的用途支持燃烧（一条即可）．

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