题目内容

6．如图是初中常见的一些重要实验及图示，请回答以下问题：

（1）A图倾倒二氧化碳的实验证明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大．
（2）B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上，其作用是（任意写两条）润湿氧气，显示是否有氧气输出（或显示氧气输出速度）等．
（3）C图过滤装置可以除去液体中的不溶性杂质，有时过滤完的液体仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损（或浊液液面高于滤纸边缘或烧杯不干净）等（写一条即可）
（4）D图表示的是在常温时（20°）时根据某固体物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成图中的斜线，请回答：
常温时（20°）该固体物质的溶解度50克
m点对应的溶液是该温度下的不饱和溶液（填饱和溶液或不饱和溶液）
若从n点溶液得到W点溶液需要加该溶质15克
图中m、n、W、Z四点所对应的溶液溶质质量分数关系为Z=W＞m＞n．

分析 （1）根据实验的现象分析二氧化碳的性质；
（2）根据装置的特点分析多功能瓶的作用；
（3）根据过滤的原理和注意事项分析回答；
（4）根据溶液的知识结合溶解度的概念进行分析解答即可，熟悉溶解度的四要素：温度、100g溶剂、饱和状态、溶解的质量．

解答 解：（1）A图倾倒二氧化碳的实验，蜡烛由下而上依次熄灭，证明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大．
（2）B图多功能瓶经常用在给病人输氧时放在氧气瓶上，将氧气通入到水中，能湿润氧气，根据是否有气泡产生或产生的气泡的速率可以显示是否有氧气输出或显示氧气输出速度等．
（3）C图过滤装置可以除去液体中的不溶性杂质，有时过滤完的液体仍然浑浊，其原因可能是滤纸破损或浊液液面高于滤纸边缘或烧杯不干净等．
（4）由图示可知，t℃时，100g水中最多溶解的质量为50g，故t℃时该物质的溶解度为50g；
在曲线上的点和曲线上边的点都是饱和状态，在曲线下边的点属于不饱和状态，所以m点对应的溶液是该温度下的不饱和溶液；
设80g水达到饱和需要溶解溶质质量为x   则：$\frac{100g}{50g}=\frac{80g}{x}$  解得：x=40g，原来含溶质25g，所以还需加溶质的质量为：40g-25g=15g．
W、Z均是这一温度的饱和溶液故此溶液溶质质量分数相等，m与n溶质是相同的而溶剂不同，可判断出n＜m，由于温度相同时饱和溶液最浓，可知它们的关系是：Z=W＞m＞n．
故答为：（1）二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大；
（2）润湿氧气，显示是否有氧气输出（或显示氧气输出速度、显示病人呼吸速率）等；
（3）不溶性    滤纸破损（或浊液液面高于滤纸边缘或烧杯不干净）等；
（4）50；不饱和；25； Z=W＞m＞n．

点评 此题是对溶液知识的考查，解题的关键是对图象知识的掌握与了解，然后结合相关的基本计算完成解题．

练习册系列答案
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实验步骤实验现象实验结论或方程式
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