题目内容

小刚为了探究蔬菜大棚和山顶空气中二氧化碳含量的区别,设计了如下装置,现请你一起参与实验探究:

【设计方案并进行实验】
(1)用注射器分别抽取5mL澄清石灰水,将注射器装入带有U型玻管的瓶盖.
(2)用A、B两个相同玻璃瓶,分别收集蔬菜大棚和山顶的空气样品,其实验操作:
 

(3)分别将注射器中澄清石灰水慢慢压入玻璃瓶中,振荡.可观察到的实验现象:
①A瓶中澄清石灰水变浑浊,B瓶中澄清石灰水不变浑浊.用化学方程式说明澄清石灰水变浑浊的原因
 

【得出结论】
②【反思】小刚同学在上述实验中主要用到了
 
的研究方法.
考点:常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:实验性简答题
分析:(2)根据收集气体的方法分析;
(3)①根据二氧化碳与澄清石灰水反应的原理分析即可;
②根据实验的研究方法分析即可;
解答:解:(2)要收集蔬菜大棚和山顶的空气样品,可以将两玻璃瓶都装满水,然后分别在蔬菜大棚里和山顶处倒出水,盖紧瓶盖,即可得到蔬菜大棚和山顶空气的样品.
故答案为:将两玻璃瓶装满水,分别在蔬菜大棚和山顶处倒出水,盖紧瓶盖.
(3)①A中二氧化碳含量高.二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊.
故答案为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
②通过对比AB两个实验现象可知蔬菜大棚中二氧化碳含量高,
故答案为:对比实验.
点评:对比实验可通过若干个装置同时探究一个或多个条件对同一事件的影响,其关键是必须至少有一组作为对照.
练习册系列答案
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蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品.
【提出问题】你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?
【猜想】生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色,因此,猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素,如氢元素等.
【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料:
(1)蔗糖属于有机化合物,有机化合物一般可以燃烧,受热易分解,这属于有机化合物的
 
性质(填“物理”、“化学”);
(2)化学反应的本质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,新分子构成新的物质,因此在化学反应前后,元素的种类
 
(填“变多、不变、变少”).
【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究:
小明:将蔗糖在空气中点燃.单独点燃蔗糖不易燃烧,但在蔗糖中掺入少量烟灰,蔗糖就很容易被点燃.分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象.
小强:将蔗糖放在一密闭的容器中加强热,观察现象.
【现象与结论】小明观察到的现象为:玻璃片上有水珠,澄清的石灰水变浑浊.
小强观察到的现象为:容器底部有黑色物质,容器壁上有水珠.
结论:蔗糖是由
 
元素组成的,是属于
 

A.混合物   B.单质  C.化合物   D.氧化物
【反思与评价】小明实验中烟灰可能起催化剂作用.两个同学的实验方案你会选择哪一个?为什么?
 

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