题目内容
8.| A. | 固体A俗称干冰 | B. | C的相对分子质量可以是180 | ||
| C. | 反应②可以发生在墙壁上 | D. | 反应①、③、④都只涉及一种转化途径 |
分析 根据A、B、C都是初中化学中的常见物质,A是无色气体,常用来配制碳酸饮料,所以A是二氧化碳,B存在于蛋壳、珍珠中,所以B是碳酸钙,C和二氧化碳可以相互转化,所以C可以是葡萄糖、碳酸盐、碳酸,然后将推出的物质进行验证即可.
解答 解:A、B、C都是初中化学中的常见物质,A是无色气体,常用来配制碳酸饮料,所以A是二氧化碳,B存在于蛋壳、珍珠中,所以B是碳酸钙,C和二氧化碳可以相互转化,所以C可以是葡萄糖、碳酸盐、碳酸,经过验证,推导正确,所以
A、A是二氧化碳,固态二氧化碳叫干冰,故A正确;
B、通过推导可知,C可以是葡萄糖,C的相对分子质量可以是180,故B正确;
C、反应②是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,可以发生在墙壁上,故C正确;
D、反应④可以是碳酸钙高温生成二氧化碳,也可以是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳,故D错误.
故选:D.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
练习册系列答案
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18.点燃下列物质并用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,石灰水不变浑浊的是( )
| A. | 一氧化碳燃烧 | B. | 氢气燃烧 | C. | 蜡烛燃烧 | D. | 甲烷燃烧 |
19.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如图所示.根据微观示意图得出的结论正确的是( )

| A. | 反应前后各元素的化合价均不变 | |
| B. | 该反应中含氢元素的化合物有3种 | |
| C. | 该反应中乙和丁的质量比为1:3 | |
| D. | 该反应中丙和丁的分子个数比为1:3 |
16.下列用品由有机合成材料制成的是( )
| A. | 保鲜袋 | B. | 瓷杯 | C. | 羊毛衫 | D. | 不锈钢脸盆 |
3.同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成,他们依次进行了如下实验:
下列有关描述正确的是( )
下列有关描述正确的是( )
| A. | 实验①中正、负极产生气体的体积比为2:1 | |
| B. | 实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气 | |
| C. | 实验②不能确认水是由氢、氧两种元素组成 | |
| D. | 两个反应中,原子的种类和个数均保持不变 |
13.
用如图所示装置(加持装置已略去)进行性质实验,下列相关说法错误的是( )
| A. | 注入水,试管内反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2 | |
| B. | 锥形瓶中氨分子运动速率保持不变 | |
| C. | 烧杯中的导管口有气泡,酚酞溶液变成红色 | |
| D. | 一段时间后烧杯中的液体倒吸入导管中 |
20.用适当的数字和化学符号填空
(1)两个氮原子2N; (2)硫酸中的酸根离子SO42-;
(3)氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O; (4)改良酸性土壤的碱Ca(OH)2.
(1)两个氮原子2N; (2)硫酸中的酸根离子SO42-;
(3)氧化钙中钙元素的化合价$\stackrel{+2}{Ca}$O; (4)改良酸性土壤的碱Ca(OH)2.
17.已知:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe放出大量热使得生成的铁熔化,用于野外焊接,基本反应类型属于( )
| A. | 化合反应 | B. | 分解反应 | C. | 置换反应 | D. | 复分解反应 |
18.下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是( )
| A化学与生活 | B化学与环境 |
| ①用灼烧的方法能鉴别尼龙线和羊毛线 ②利用活性炭的吸附性来净化水 ③用熔点低的武德合金做保险丝 | ①酸雨主要是由CO2、SO2气体引起的 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 ③大量施用化肥促进农作物的生长 |
| C化学与健康 | D化学与安全 |
| ①发霉的谷物晾晒后即可食用 ②酱油加铁预防缺铁性贫血 ③加入肥皂水降低饮用水的硬度 | ①酒精洒在桌上不慎燃烧起来,可以用水浇灭 ②误服重金属盐溶液,可以喝鸡蛋清或牛奶解毒 ③大量燃放烟花鞭炮增添节日气氛 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |