题目内容
善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容完全正确的一组是
A.化学与生活 | B.化学与健康 |
除锈迹—用醋酸 去餐具油污—用洗洁精乳化 硬水软化—用肥皂水 去手上油渍—用汽油溶解 | ①人体缺乏维生素C—引起夜盲症 ②人体摄入过量食盐—引起高血压 ③人体缺铁—引起贫血 ④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 |
C.化学中常见的“三” | D.化学概念中的不一定 |
①工业上的三大化石燃料—煤、石油、天然气 ②三大合成材料—合金、合成纤维、合成橡胶 ③三种还原性物质—碳、氢气、一氧化碳 ④构成原子的三种粒子—质子、中子、电子 | ①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液 ②中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应 ③氧化物一定由两种元素组成,但由两种元素组成的物质不一定是氧化物 |
A. A B. B C. C D. D
镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。
![]()
【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可与O2发生化合反应。
【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用右图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气 再加入2mL浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入2mL NaOH浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入2mL浓硫酸 再通入约4mL CO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入4mL饱和Na2SO3溶液 再充满CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入2mL蒸馏水 再通入约4mL CO2 | 镁条第3天开始变黑 至第20天全部变黑 |
【解释与结论】
(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是____________(用化学方程式表示)。
(2)实验1的目的是____________。
(3)实验3中,试管内的气体主要含有CO2、__________。
(4)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是___________(填编号)。
(5)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是___________。
【反思与评价】
(6)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是__________。
(7)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是__________。
【定量分析】小陆同学取了实验室存放较久的1克镁条和20克稀硫酸(足量)放入一支质量为30克的试管中,看到产生较多气泡,等没有气泡后精确称量,得到试管和内容物总质量为50.92克,小陆同学认为此反应产生的全部为氢气。试帮小陆同学计算这1 克镁条中还含有多少镁?
__________
同学们经过讨论一致认为在操作和称量准确的情况下,实际含有的镁要小于计算结果。请你分析可以有原因_____________________________________
某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合,其总质量为6g。依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后,分别冷却,称量剩余物的质量,记录的有关数据如下表(样品中的杂质不参加反应):计算:
加热时间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 4.24 | 4.16 | 4.08 | 4.08 |
(1)生成氧气的质量为_________ g;
(2)原样品中氯酸钾的的质量分数。_________