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下列徽记中属于我国新千年启用的节水标志的是
[ ]
A.
B.
C.
D.
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根据下列如图所示.回答下列问题:
(1)图Ⅰ所示实验现象:肥皂少泡较少,则该生活中用水属于
(填“硬水”或“软水”);
(2)图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施:
;
.
(3)写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式:
;
(4)图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是
;
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.
根据下列如图所示.回答下列问题:
(1)图Ⅰ所示实验现象:肥皂少泡较少,则该生活中用水属于______(填“硬水”或“软水”);
(2)图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施:______;______.
(3)写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式:______;
(4)图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是______;
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的.
根据下列图示。回答下列问题:
(1)图Ⅰ所示实验现象:肥皂少泡较少,则该生活中用水属于_________(填“硬水”或“软水”) ;
(2)图Ⅱ是我国新千年的 “节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施: ______________________;_________________________。
(3)写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式:____________________;
(4) 图Ⅲ可知,在电解水的过程中,下列说法不正确的是__________;
A.水分子发生了改变 B.氢原子和氧原子没有发生变化
C.水分子可以保持水的化学性质 D.水分子是由氢分子和氧分子构成的
根据下列如图所示.回答下列问题:
(1)图Ⅰ所示实验现象:肥皂少泡较少,则该生活中用水属于______(填“硬水”或“软水”);
(2)图Ⅱ是我国新千年的“节水徽记”,作为一名中学生,提倡从我做起,请你写出日常生活中两点节水措施:______;______.
(3)写出图Ⅲ所发生反应的化学方程式:______ 2H
2
↑+O
2
↑
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