题目内容
10.(1)简要叙述检验该装置气密性的方法:在D装置中加入水至导管口液封,关闭分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2,用酒精灯微热管C,如D中导管口有气泡冒出,则装置气密性良好
(2)红磷是一种可燃物,请验证:红磷发生燃烧的另外两个条件中,缺少任何一个条件都不能燃烧(两个条件须分别验证),只有同时具备这两个条件才能燃烧.
【实验说明】止水夹K1、K2处于关闭状态;锥形瓶A中盛满了氧气;管C中盛满了氮气,并放有红磷固体;试管D是空试管:分液漏斗B中装有蒸馏水.在实验时,蒸馏水不够可以得到补充.
【实验步骤】在完成气密性检查后,按照上述的要求,设法填装好试剂,并连接好整套实验装置.若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求完善下表. 在后续实验步骤中,有一步骤为“盖灭酒精灯,待管C恢复到常温”,请把这一步骤用“题示”两个字填入下表相应步骤的“操作”栏中,且不必填该步骤对应的“预计现象及得出的结论”栏.
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
① | 点燃酒精灯加热 | 现象: 结论: |
② | 题示 | 现象: 结论: |
③ | 打开分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2通入氧气一段时间 | 现象: 结论: |
④ | 继续保留步骤③的所有操作,并点燃 酒精灯 | 现象:红磷燃烧,冒出大量白烟 结论:燃烧同时满足有充足氧气与温 度达到着火点两个条件 |
Ⅰ.后续实验步骤①②③中,有一步骤可能引起的不良后果是步骤①中,C中气体压强过大,胶塞弹出.
Ⅱ.有人又认为按照步骤④进行操作,要产生步骤④的预计现象.锥形瓶A中的气体和分液漏斗B中的液体,除了可以是氧气和蒸馏水的组合外,还可以是另外的两种组合:(两种组合中的气体不同,且都不是氧气:两种组合中的液体酸碱性不同,且都不是蒸馏水)
组合l:A中:CO2,B中NaOH溶液.
组合2:A中:NH3,B中H2SO4溶液.
分析 (1)根据装置气密性检查方法进行解答;
(2)【实验步骤】根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件),可燃物的燃烧必须达到着火点并与氧气接触;氮气不支持燃烧,所以即使加热红磷达到着火点,红磷也不会燃烧.所以必须加入氧气才能燃烧.
【实验反思】要产生步骤④的预计现象.锥形瓶A中的气体和分液漏斗B中的液体,除了可以是氧气和蒸馏水的组合外,还可以是另外的两种组合:(两种组合中的气体不同,且都不是氧气:两种组合中的液体酸碱性不同,且都不是蒸馏水)
组合l:A中:CO2,B中 NaOH溶液.
组合2:A中:NH3,B中 H2SO4溶液.
解答 解:(1)检验该装置气密性的方法:在D装置中加入水至导管口液封,关闭分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2,用酒精灯微热管C,如D中导管口有气泡冒出,则装置气密性良好;
(1)物质具有可燃性是燃烧的首要条件,下列物质中具有可燃性的是:铁丝、红磷、面粉;可燃物的燃烧达到条件,即①温度达到可燃物的着火点,②可燃物与氧气(或空气)接触;故答案为:③④⑤;温度达到可燃物的着火点,可燃物与氧气(或空气)接触;
(2)【实验步骤】根据燃烧的条件(燃烧需要同时满足三个条件),可燃物的燃烧必须达到着火点并与氧气接触;氮气不支持燃烧,所以即使加热红磷达到着火点,红磷也不会燃烧.所以必须加入氧气才能燃烧.盖灭酒精灯,待管C恢复到常温,只通入氧气红磷未燃烧,说明燃烧还要达到着火点,所以点燃酒精灯加热并继续通入氧气,之后发现红磷燃烧,说明可燃物燃烧需要同时满足与氧气接触和温度达到着火点这两个条件.
故答案为:
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 点燃酒精灯加热 | 红磷未燃烧, 说明燃烧还需要氧气 |
| ② | 题示 | |
| ③ | 打开分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2通入氧气一段时间 | 红磷未燃烧, 说明燃烧还需要使温度达到着火点 |
Ⅰ.步骤①中,C中气体压强过大,胶塞弹出;
③通入氧气/打开活塞 澄清石灰水未变浑,说明燃烧还需温度达到着火点.
故填:
在D装置中加入水至导管口液封,关闭分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2,用酒精灯微热管C,如D中导管口有气泡冒出,则装置气密性良好.(合理即可)
| 步骤 | 操作 | 预计现象及得出的结论 |
| ① | 点燃酒精灯加热 | 红磷未燃烧, 说明燃烧还需要氧气 |
| ② | 题示 | |
| ③ | 打开分液漏斗活塞,打开止水夹K1、K2通入氧气一段时间 | 红磷未燃烧, 说明燃烧还需要使温度达到着火点 |
Ⅱ.组合l:A中:CO2,B中:NaOH溶液.
组合2:A中:NH3,B中:H2SO4溶液.(合理即可,每组合1分)
点评 本题以试验探究的形式验证了燃烧的条件,以及试验过程中的防止试管炸裂和有害气体的处理.培养了学生的动手能力和环保意识.
练习册系列答案
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20.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

(1)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.
【实验改进】
根据铁在空气中生镑的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
【交流表达】
(1)根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①能够把氧气完全消耗;
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.
(1)写出红磷燃烧的文字表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.
(2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶内压强减小,烧杯中水倒吸到集气瓶.若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量.
【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7% 时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测定结果与理论值误差较大.
【实验改进】
根据铁在空气中生镑的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
【交流表达】
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中水的体积 | 烧杯中剩余水的体积 | 集气瓶(扣除内容物)和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
①能够把氧气完全消耗;
②避免了燃烧匙伸入集气瓶时导致的气体外逸.
7.生活中的下列现象,属于化学变化的是( )
| A. | 汽车轮胎爆炸 | B. | 日光灯通电发光 | C. | 湿衣服晾干 | D. | 燃放烟花 |