题目内容
在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习中的一种重要方法．下图是初中常见化学概念之间的相互关系．
请你写出B、C所属物质的类别，并以K、H、O、N元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．
请你写出B、C所属物质的类别，并以K、H、O、N元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．
| _____________ | A | B | C | __________ |
| 物质类别 | 酸 | 氧化物 | ||
| 化学式 |
我们以及学过，化合物又分了氧化物、酸、碱、盐．根据题目的信息可知，A酸的化学式是：HNO3；B碱为KOH；C盐为KNO3；氧化物比较多，如K2O或NO2或H2O等，合理即可．故答案为：A：HNO3 B：碱 KOH；C：盐 KNO3；氧化物：K2O或NO2或H2O
练习册系列答案
相关题目
在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习中的一种重要方法．下图是初中常见化学概念之间的相互关系．
（一）请你写出B、C所属物质的类别，并以Na、H、O、S元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．
（二）请在Na、H、O、S元素组成的物质中选择物质写出符合下列反应类型的化学方程式：
化合反应： ；
复分解反应： ．
（三）下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
（1）若某种钙原子的相对原子质量为40，则它的中子数为 ．
（2）原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系．
① ；② ；③ ．
（一）请你写出B、C所属物质的类别，并以Na、H、O、S元素组成的物质为例，各写出一种代表物质的化学式，填在下表相应的空格里．
| \ | A | B | C | \ |
| 物质类别 | 酸 | 氧化物 | ||
| 化学式 |
化合反应：
复分解反应：
（三）下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图．请回答下列问题：
| H | O | Na | Mg | Cl | K | Ca |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
（2）原子的核外电子排布，特别是最外层的电子数目，与元素的化学性质有密切关系．
①
（2008?宣武区二模）在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习的重要学习方法．如图是初中常见化学概念之间的相互关系．
（2006?天河区一模）在理解概念的基础上，理清概念之间的相互关系，构建知识网络是化学学习重要的学习方法．如图是初中常见的化学概念之间的相互关系：