题目内容
学校化学实验室也是污染源，全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物。为此某校化学研究小组进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量。步骤：
（1）取样[因实验在另一间没有污染的实验室（乙）进行]
请你设计取出适量化学实验室（甲）空气样品的方法：
______________________________________________________
（2）按下图所示装置将取出的气体进行实验，问图中装置A的作用是_________________；装置C的作用是_________________________若酸性气体中含有二氧化硫，请写出在装置A中的化学方程式：____________________________________
（3）计算：若取样气体100毫升，装置C读数99.0毫升，则实验室（甲）空气中总酸性气体含量为________%
（计算式为：总酸性气体含量
）
（4）请提出你在进行化学实验时，减少实验室对人类生存环境污染的一种做法。
答案：
解析：
提示：
解析：
| （1）实验室（一）中气体的收集方法可以用排水法收集，将装满水的集气瓶中的水在待测实验室中倒掉，用玻璃片盖好。还可以用针管在实验室（一）中抽取一针管空气。
（2）A的作用在吸收样气中的酸性气体，可以使用NaOH溶液。装置C的作用是在于测量B瓶中被排出液体的体积。 SO2+2NaOH══Na2SO3+H2O （3）根据所给公式计算，总酸性气体体积就是减少气体的体积1mL，1mL/100mL´100%=1% （4）改变实验室空气污染的方法很多如：通风；做有毒气体的制备及性质实验在通风厨中进行，种植相关的花草等
|
提示：
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13、据2000年12月18日《厦门日报》“学校化学实验室也是污染源”一文指出：全国数以万计的高校、中学的化学实验室每天都排放着成分复杂的污染物．为此某学校化学研究小组拟进行如下实验，以粗略测试刚做完实验的实验室（甲）空气中全部酸性气体的含量．
有人说，学校化学实验室也是污染源．你认为学校实验室在哪些不规范操作能造成空气或水的污染？并提出你的改进方法．（空气和水至少各提出一点）
| 不规范操作能造成空气或水的污染 | 改进方法 |
