题目内容
某同学将甲、乙固体各30g分别加入100g水中后,进行了如图所示的实验。请回答:
(1) 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，图中能表示乙物质的溶解度曲线的是_______(填“a”或“b”)；
(2)图中m的取值范围是___________；
(3)40℃时，取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到40℃,溶液中溶剂的质量：甲______乙(填“＞”、“＜”或“=”，下同)；若再降温到20℃时，溶液的溶质质量分数:甲______乙。
“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题：
(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的氯化钠溶液，需氯化钠固体______g.
(2)下列实验操作与分析均正确的一组是__________(填序号)。
项目 | 实验操作 | 分析 |
A | 称量时，将取出的过量氯化钠放回原瓶 | 节约药品 |
B | 溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌 | 增大氯化钠的溶解度 |
C | 称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸 | 整洁美观 |
D | 量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水 | 准确读数 |
(3)实验室若用溶质质量分数为15%的氯化钠溶液配制成溶质质量分数为5%的氯化钠溶液60g，此时需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒和________，需要加水的质量为____g.
(4)实验室若用恒温蒸发的方法将15%的氯化钠溶液变成饱和溶液,其过程如下图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_________(填序号)烧杯中的溶液。
下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳 | 点燃 |
B | 除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾 | 加水溶解,过滤、洗涤干燥 |
C | 鉴别氮气、氧气、二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
D | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 水 |
A. A B. B C. C D. D
