题目内容
18．小明同学用15g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，充分加热后，剩余固体质量为10，2g．试计算：（1）小明共制取了4.8g氧气；
（2）原混合物中氯酸钾的质量是多少？
分析 氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气，反应前后的质量差即为反应生成氧气的质量，根据氧气质量可以计算氯酸钾的质量．
解答 解：（1）小明共制取的氧气质量为：15g-10.2g=4.8g，
故填：4.8．
（2）设原混合物中氯酸钾的质量为x，
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，
245 96
x 4.8g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{4.8g}$，
x=12.25g，
答：原混合物中氯酸钾的质量是12.25g．
点评 差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据具体的数据求解．
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8．下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）
| A． | 红磷 | B． | 木炭 | C． | 硫磺 | D． | 铁丝 |
C60发现使人类了解到一个全新的碳世界，根据图回答下列问题：
6．下列说法正确的是（ ）
| A． | 化合反应是指由两种物质生成一种物质的反应 | |
| B． | 蜡烛燃烧的过程有物理变化，又有化学变化 | |
| C． | 凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧 | |
| D． | 氧化反应是指物质与氧气发生的化合反应 |
4．请参与某学习小组进行研究性学习的过程，并协助完成相关任务：
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶 液）和氯化氢进行探究．
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如图1）．
【设计与实验】（请完成下表）
【讨论与反思】盐酸的酸性是因为氯化氢在水分子的作用下解离出了氢离子（H+）
水对酸显现其酸性性质非常重要．还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢，是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢？（此问不作答，请在今后的学习中继续关注．）
【拓展探究】该学习小组又尝试用图2所示装置进行氯化氢气体与氨 气反应的实验探究，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（装置气密性好）． 通过调节活塞民，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气，如通过 调节活塞K1、K2，在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化 氢气体，其操作是打开K1、K2，与K2处导管口连接并通入干燥的HCl气体，集满后，先关闭K2，再关闭K1． 在不用任何试剂的情况下，当看到K1导管口处有大量白雾出现现象时，说明A管中已收集满了氯化氢气体．打开K3，氯化氢气体 与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：NH3+HCl=NH4Cl．
【提出问题】在平时探讨酸的性质时，我们通常是讨论酸的水溶液．究竟水在酸显示酸的特性时扮演什么角色呢？
【确定研究对象】以我们最熟知的盐酸（氯化氢的水溶 液）和氯化氢进行探究．
【查阅资料】氯化氢溶于水时解离出氢离子和氯离子，而溶于干燥的甲苯（一种有机溶剂）时仍以氯化氢分子的形式分散（如图1）．
【设计与实验】（请完成下表）
| 实验内容 | 实验现象 | 解释与结论 |
| 测定导电性 | 氯化氢的水溶液：导电性良好 | 氯化氢的水溶液中有自由移动的离子 |
| 氯化氢的甲苯溶液：不导电 | 氯化氢的甲苯溶液没有自由移动的离子 | |
| 与镁作用 | 氯化氢的水溶液：有气泡产生 | 化学方程式：Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
| 氯化氢的甲苯溶液：没有明显现象 | 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 | |
| 与固态碳酸钠作用 | 氯化氢的水溶液：产生气泡 | 化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ |
| 氯化氢的甲苯溶液：没有气泡产生 | 氯化氢的甲苯溶液没有解离出氢离子 |
水对酸显现其酸性性质非常重要．还有哪些实例或实验也可以体现水对酸显现其酸性性质的重要性呢，是否没有水，酸就不能显现酸性性质呢？（此问不作答，请在今后的学习中继续关注．）
【拓展探究】该学习小组又尝试用图2所示装置进行氯化氢气体与氨 气反应的实验探究，活塞K1、K2、K3、K4、K5均关闭（装置气密性好）． 通过调节活塞民，用排石蜡油的方法在B管中收集满了氨气，如通过 调节活塞K1、K2，在干燥的A管中充满与大气压强相等的干燥氯化 氢气体，其操作是打开K1、K2，与K2处导管口连接并通入干燥的HCl气体，集满后，先关闭K2，再关闭K1． 在不用任何试剂的情况下，当看到K1导管口处有大量白雾出现现象时，说明A管中已收集满了氯化氢气体．打开K3，氯化氢气体 与氨气发生化合反应，生成一种铵盐，写出反应的化学方程式：NH3+HCl=NH4Cl．
11．某地区的河道内发生了镉浓度超标事件．某校科学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镐污染事故处理方法的研讨活动．
查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属．在化合物中通常表现为+2价；
②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在；
③氯化镉能溶于水．氢氧化镉难溶于水．
（1）金属镉与铜、银活动性顺序的探究．
实验结论：活动性顺序为镉＞铜＞银
（2）对镉污染事帮处理方法的讨论．小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．小明认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是氢氧化钠具有极强的腐蚀性，受小聪和小明启发，你认为可以用熟石灰（写俗称）代替烧碱．
查阅资料：①镉（Cd）是一种银白色金属．在化合物中通常表现为+2价；
②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在；
③氯化镉能溶于水．氢氧化镉难溶于水．
（1）金属镉与铜、银活动性顺序的探究．
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取适量镉、铜、银于试管中，加入足量盐酸 | 镉表面有气泡产生，铜、银表面无气泡产生 | 镉的活动性顺序大于铜与银 |
| 取适量铜于试管中，加入少量硝酸银溶液 | 有银白色固体析出 | 铜的活动性顺序大于银 |
（2）对镉污染事帮处理方法的讨论．小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉，反应原理用化学方程式表示为CdCl2+2NaOH=Cd（OH）2↓+2NaCl．小明认为该方案虽然有效，但有缺陷，原因是氢氧化钠具有极强的腐蚀性，受小聪和小明启发，你认为可以用熟石灰（写俗称）代替烧碱．
如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物．已知：丙是黑色固体，乙能使澄清的石灰水变浑浊，E是最清洁的燃料．