题目内容
14.下列有关化学史的说法不正确的是( )| A. | 拉瓦锡最先通过实验测定出了空气成分 | |
| B. | 我国古代的炼丹术对化学发展没有任何贡献 | |
| C. | 道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说 | |
| D. | 门捷列夫发现了元素周期律并编制出了元素周期表 |
分析 根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答本题.
解答 解:A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故选项说法正确.
B、我国古代的炼丹术对化学发展也做出了贡献,故选项说法错误.
C、道尔顿和阿伏加德罗提出了原子论和分子学说,为近代化学奠定了基础,故选项说法正确.
D、门捷列夫在化学上的主要贡献是发现了元素周期律,并绘制了第一张元素周期表,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,了解化学的发展历史,关注化学学科成就,有利于激发学生学习化学的兴趣,培养学生的社会责任感.
练习册系列答案
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6.下列物质中属于纯净物的是( )
| A. | 液态空气 | B. | 石灰水 | ||
| C. | 双氧水完全分解后剩余的液体 | D. | 铜绿 |
2.下列不利于汉川市“四城同创”的做法是( )
| A. | 道路洒水,空中喷雾 | B. | 植树造林,绿化环境 | ||
| C. | 焚烧垃圾,扬尘作业 | D. | 城区禁鞭,减少污染 |
9.二氧化碳下列用途中,只利用其物理性质的是( )
| A. | 干冰用于人工降雨 | B. | 植物的光合作用 | ||
| C. | 灭火 | D. | 制碳酸饮料 |
19.
已知稀盐酸遇大理石会产生二氧化碳气体,氢氧化钠溶液可反应吸收掉二氧化碳.以下有关如图实验(装置气密性良好)表述正确的是( )
①加入稀盐酸后,产生气泡
②气球会先变小,再胀大
③气球会先胀大,后恢复
④大理石会减少甚至消失.
①加入稀盐酸后,产生气泡
②气球会先变小,再胀大
③气球会先胀大,后恢复
④大理石会减少甚至消失.
| A. | ①②④ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①③ |
3.同学称物质时,把固体物质放在右盘,砝码放在左盘,称得物质质量10.8g(砝码10g)如果按正确方法称量,则该物质的实际质量是( )
| A. | 9.2g | B. | 9.8g | C. | 10.8g | D. | 10.2g |
1.
如图是某同学做“粗盐的提纯”实验时的过滤装置图;
(1)写出标号的仪器名称:a漏斗,b烧杯
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是玻璃棒,其作用引流.
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是使液体受热均匀.
(4)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因滤纸破损.
(5)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是B.
A.食盐和白糖 B.面粉和味精 C.食盐和味精 D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、溶解、过滤、蒸发、称量精盐、计算.
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是94%.(用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
下列各组同学对造成产率偏高或偏低的原因分析,正确的是AC(填编号).
A、第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C、第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)为了鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可以用蒸发水分的方法.将所取的两种液体蒸干,留有固体物质的,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水.他选用的一组仪器是B.
A.试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B.酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C.托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D.烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒.
(1)写出标号的仪器名称:a漏斗,b烧杯
(2)图中明显缺少一种玻璃仪器,请写出需要补充的仪器名称是玻璃棒,其作用引流.
(3)过滤后的滤液在进行蒸发时也要用到上述补充的仪器,这种仪器在蒸发过程中的作用是使液体受热均匀.
(4)某同学过滤完后发现滤液依然浑浊,除了滤纸可能破损以外,请你再写出一种造成滤液浑浊的原因滤纸破损.
(5)以下混合物能用“溶解-过滤”操作进行分离的是B.
A.食盐和白糖 B.面粉和味精 C.食盐和味精 D.豆油和水
(6)“粗盐的提纯”实验步骤是:称量粗盐、溶解、过滤、蒸发、称量精盐、计算.
称取5.0g粗盐,最终得到4.7g精盐,则精盐的产率是94%.(用百分数表示)
(7)各小组的产率及评价如下:
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 产率 | 75% | 83% | 88% | 72% |
| 教师对产率的评价 | 偏低 | 偏高 | 偏高 | 偏低 |
A、第1组:烧杯里的食盐未溶解完就开始过滤
B、第2组:蒸发时,有固体物质飞溅
C、第3组:滤液浑浊就开始蒸发
D、第4组:蒸发时,精盐中还含有水分
(8)为了鉴别食盐水和蒸馏水,甲同学认为可以用蒸发水分的方法.将所取的两种液体蒸干,留有固体物质的,对应的液体是食盐水;没有固体物质残留的,对应的液体是蒸馏水.他选用的一组仪器是B.
A.试管、酒精灯、漏斗、玻璃棒
B.酒精灯、蒸发皿、铁架台(带铁圈)、玻璃棒
C.托盘天平、酒精灯、量筒、玻璃棒
D.烧杯、铁架台(带铁圈)、酒精灯、玻璃棒.