题目内容

下列实验操作不符合规范的是(   )

A. 点燃可燃性气体之前检验气体的纯度 B. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液

C. 通过口尝来确定实验室中某种试剂的味道 D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热

C 【解析】 可燃性气体在点燃之前必须进行验纯，否则可能发生爆炸，A正确；蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌可以防止由于局部温度过高造成暴沸，B正确；实验室中很多药品都不能进行品尝，禁止口尝药品，防止中毒，所以C错误；加热固体必须先进行预热，再进行集中加热，D正确；所以答案选C。
练习册系列答案
相关题目

下列各图所示的实验操作，错误的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、铁丝燃烧生成的高温熔融物溅落，集气瓶中的水，可以防止高温熔融物炸裂瓶底，正确；B、稀释浓硫酸时，一定要注意：沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中，边加边搅拌，否则会有危险，正确；C、量取液体时，视线没与液体的凹液面最低处保持水平，正确；D、为防止药品污染和腐蚀托盘，两边托盘都应加垫纸片，错误。故选D。

下列变化只有加入酸才能一步实现的是

A. AgNO3→AgCl B. CaCO3→CO2 C. Cu→H2 D. CuO→CuSO4

D 【解析】A、由于AgNO3+NaCl（可溶性氯化物）=AgCl↓+NaNO3，错误；B、由于CaCO3 CaO+CO2↑，错误；C、由于金属铜在金属活动性顺序中排在氢后面，因此铜和酸不能得到氢气，错误；D、由于金属氧化物转化为盐，只能和酸反应才能得到盐，正确。故选D。

下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是(   )

A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾，放出热量

B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

D. 硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味气体

C 【解析】 试题红磷在空气中燃烧，是产生大量白烟，雾指的是液体，A错误；铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体，看燃烧现象并不能确定是四氧化三铁，B错误；硫在空气中燃烧，才是发出微弱的淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，D错误；故选C。

(1)实验室给你提供了下列仪器，请选用合适的仪器完成指定的实验。

①要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物)，组装气体发生装置需要的仪器是________(填序号)，收集氧气应采取_______法。

②提纯粗盐时，过滤需要选用上述仪器中的________ (填序号), 除此之外还缺少的仪器是滤纸、____ 、_______ (填名称)。

(2)美羊羊同学在购买回的袋装薯片中发现还有一个小袋，上面标有“成分:CaO、Fe；作用:防潮、防氧化；警告:禁止食用”等字样，撕开小袋，发现里面的固体粉末有少许是棕红色的，大多数是灰白色的。经过分析，她认为棕红色粉末是Fe2O3；灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe；为验证自己的判断，美羊羊同学打算进行实验探究，请你一同参与。

（实验目的）证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。

（实验设计）装置如下图所示:

（实验预测与分析）

①若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是____，B中发生反应的化学方程式为____________。

②若要证实样品中含有Fe, E中应观察到的现象是________。此时C装置的作用是______。

③看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的物质，请你写出其中一种物质的化学式_________。

adf 向上排气或排水法 eh 漏斗 玻璃棒 样品表面有气泡产生 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 无水硫酸铜变成蓝色 干燥气体 Ca(OH)2 【解析】(1)①制取较多的O2，应用锥形瓶，制取过程中可以添加反应物，应用长颈漏斗，并用f封闭锥形瓶和导出气体；因氧气的密度大于空气的密度，并不易溶于水，所以可以用向上排空气法或排水法收集气体；②过滤要用到的仪器有：铁架台、烧杯、漏斗、...

生活中的下列做法利用了化学反应原理的是（ ）

A. 自制简易净水器净化自来水 B. 门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末

C. 用天然气作燃料煮饭 D. 用活性炭除去冰箱中的异味

C 【解析】A、自制简易净水器净化自来水的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、门锁不易打开时灌入铅笔芯粉末的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、天然气燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化； D、用活性炭除去冰箱中的异味的过程中没有新物质生成，属于物理变化． 故选C．

（1）化学与我们的生产、生活息息相关。现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质，请选择适当的物质填空。

①可用于人工降雨的是_____；

②可用于制造人造骨的是_____；

③可用于改良酸性土壤的是_____；

（2）天然气是当今人类使用较多的一种化石燃料，其完全燃烧的化学方程式为_____、目前化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请你列举一种新能源_____：

干冰 ； 钛合金 ； 熟石灰 ； CH4+2O22H2O+CO2 。 太阳能 ： 【解析】本题主要考查了常见物质的用途，化学方程式的书写等。在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。 （1）①干冰升华吸热，可用于人工降雨是的干冰；②由于钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨；③熟石灰具有碱性，常用于改良酸性土壤； （2）天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二...

联系已学的化学知识，回答下列问题。

(1)空气中能供给呼吸的气体是_________________；

(2)熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是_______________。 

(3)标出水中氢元素的化合价_____________。

(4)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液的原因_______________(用化学方程式表示)。

O2 隔绝氧气 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 【解析】(1)空气中能供给呼吸的气体是O2； (2)熄灭酒精灯用灯帽盖灭，其灭火原理是隔绝氧气。 (3)标出水中氢元素的化合价2O; (4)铁制容器不能盛放硫酸铜溶液的原因铁与硫酸铜反应生成铁和硫酸亚铁，反应方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

某化学兴趣小组同学学习金属的化学性质时，把金属钠投到硫酸铜溶液中,实验并非如想象的有红色铜析出,而是产生大量气泡，并且生成一种蓝色沉淀.同学们非常好奇并进行实验探究. 

（提出问题）金属钠投到硫酸铜溶液中到底发生了怎样的化学反应? 产生的气体和沉淀分别是什么？

（查阅资料）钠是非常活泼的金属,能与水发生剧烈反应,并生成气体和另一物质。

（提出猜想）

猜想1:钠先与水反应生成氢气

猜想2:钠先与水反应生成氧气.

同学们做出以上猜想的依据是_________________你猜想蓝色沉淀为________

（实验探究）

实验一:同学们把一小块切干净的钠投到滴加酚酞的蒸馏水的试管中,观察到钠浮在水面上,熔化成光亮的小球，并产生气泡，溶液变红;收集生成的气体并点燃，发出爆鸣声。. 

实验二:在剩余的溶液中加入硫酸铜溶液,发现有蓝色沉淀. 

（实验分析） 

(1)根据“实验一”判断,金属钠的密度比水 __________(填“大”或“小”);熔点________(填“高”或“低”)；钠先与水反应生成气体的化学式为__________，溶液变红说明钠先与水反应生成的另一种物质呈碱性，该物质的俗名是 __________；

(2)“实验二”中发生反应的化学方程式是 __________________________

（实验结论）钠先与水反应，生成的物质再与硫酸铜反应生成沉淀。

（实验反思）

(3)某同学对实验现象又产生了新的质疑：钠投到硫酸铜溶液中生成了一种蓝色沉淀，那会不会是蓝色沉淀掩盖了红色的铜呢？请你用实验证明该蓝色沉淀中不含红色的铜________

(4)一段时间后，发现蓝色沉淀逐渐变成黑色固体，同学们认为是蓝色沉淀受热发生了分解，请写出发生的化学方程式___________________

反应前后元素守恒 Cu(OH)2 小 低 H2 苛性钠（或烧碱、火碱） 2NaOH＋CuSO4=== Cu(OH)2↓＋Na2SO4 向沉淀中加入过量的盐酸，观察固体部分全部溶解，溶液由无色变为蓝色。 Cu(OH)2 CuO +H2O 【解析】【提出猜想】根据质量守恒定律分析解答；【实验分析】(1)根据实验现象分析解答；根据氢氧化钠俗称解答；(2)根据氢氧化钠溶液与硫酸铜反应生成氢氧化铜的沉...

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