题目内容
12．新郑大枣名扬天下，大枣中富含维生素C（C6H8O6）和葡萄糖（C6H12O6），生活中缺乏维生素C易患坏血病，食用大枣能为人体提供的主要营养素是维生素．葡萄糖分子中原子个数比为1：2：1，医疗上有两种葡萄糖注射液，质量分数分别是50%和8%，某患者注射一瓶500克8%的葡萄糖注射液与静脉注射50%的葡萄糖注射液80 克效果相当．分析 根据维生素C的缺乏症，蔬菜水果中富含维生素，1个葡萄糖分子的构成，溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．
解答 解：缺乏维生素C易患坏血病；大枣中富含维生素，食用大枣能为人体提供的主要营养素是维生素．
1个葡萄糖分子是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则碳、氢、氧元素原子个数比是6：12：6=1：2：1．
溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，某患者注射一瓶500克8%的葡萄糖注射液，设需要50%的葡萄糖注射液的质量为x，则
500g×8%=x×50% x=80g．
故答案为：坏血；维生素；1：2：1；80．
点评 本题难度不大，掌握维生素的缺乏症、各种营养素的生理功能与食物来源、化学式的含义、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数是正确解答本题的关键．
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3．如图1是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图1连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同）
（1）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是先下降，后上升；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为70mL．
（2）该实验可推论出氮气的性质为氮气不能与红磷反应，也不能溶于水或与水反应．
（3）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？不能；因为碳燃烧产生气体，使瓶中大气压不变．
（4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？（填写序号）
A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷
（5）图2是另一实验小组对测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜固体）
①根据下表提供的实验数据，完成如表
②装置一和装置二中气球的位置不同，装置二（填“装置一”或“装置二”）更合理，理由是能让空气更易流通，全部通过铜粉，使氧气与铜粉充分反应．
③若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数（列举两条）．
（1）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是先下降，后上升；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为70mL．
（2）该实验可推论出氮气的性质为氮气不能与红磷反应，也不能溶于水或与水反应．
（3）若将白磷换成炭粉，该实验能否获得成功？为什么？不能；因为碳燃烧产生气体，使瓶中大气压不变．
（4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？（填写序号）
A．加快集气瓶内气体冷却 B．液封导气管末端以防气体逸出 C．吸收五氧化二磷
（5）图2是另一实验小组对测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（已知铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜固体）
①根据下表提供的实验数据，完成如表
| 硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
| 25mL | 15mL | 9mL |
③若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？铜粉的量不足；未待装置完全冷却至室温就读数（列举两条）．
如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题：
17．往AgNO3和Cu（NO3）2 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤，往滤渣中加入稀盐酸，有气泡冒出，则滤液中一定不存在的物质是（ ）
| A． | AgNO3、Cu（NO3）2、Fe （NO3 ）2 | B． | Cu（NO3）2、Fe （NO3 ）2 | ||
| C． | AgNO3、Cu（NO3）2 | D． | Fe （NO3 ）2 |
17．铁、铝、铜是常见的三种金属．同学们发现生活中的铝和铜制品表面一般不用防锈，而铁制品一般需要做防锈处理．
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
【讨论交流】为什么同一个实验得出了两种结论呢？同学们带着这个疑问查阅了相关资料，明白了铝丝在稀盐酸中短时间内无气泡，是因为铝表面致密的氧化膜会先与盐酸反应．
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物．
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
写出铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为铜铁铝或铁铜铝．
（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．
【提出问题】这是不是因为铁、铝、铜三种金属中铁的活动性最强呢？
【实验探究】同学们对这三种金属的活动性顺序展开了探究，请你参与探究并填写空格．
将粗细相同的铁丝、铝丝、铜丝分别插人体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸中：
| 操作 |  |  |  | 根据现象得出金属活动性顺序 |
| 片刻后现象 | 有少量气泡 | 无气泡 | 无气泡 | Fe＞Al，Fe＞Cu |
| 几分钟后现象 | 有少量气泡 | 有大量气泡 | 无气泡 |
【反思评价】做金属性质实验时需将金属进行打磨，打磨的目的是除去金属表面的氧化物．
【实验验证】为了进一步确认铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序，同学们又将两根粗细相同的、打磨过的铁丝分别插入硫酸铝溶液、硫酸铜溶液中：
| 操作 |  |  | 根据现象得出金属活动性顺序 |
| 现象 | 无明显现象 | 铁丝表面有红色物质析出 | Al＞Fe＞Cu |
【拓展迁移】（1）若只有一支盛有少量稀盐酸的试管，只需合理安排金属丝的插人顺序（能与盐酸反应的要一次将盐酸消耗完），也能证明铁、铝、铜这三种金属的活动性顺序．金属丝的插入顺序为铜铁铝或铁铜铝．
（2）金属被人类大规模开发利用的大致年限也与金属活动性顺序有关，请写出铁、铝、铜三种金属材料被人类利用的先后顺序Cu、Fe、Al．