题目内容
写出下列反应的化学方程式并按要求填空:
(1)铁在氧气中燃烧:______;
(2)高温下木炭还原氧化铜:______(______ ) 反应;
(3)碳酸钙在高温下分______(______ ) 反应;
(4)酒精的燃烧:______;
(5)实验室用高锰酸钾制氧气:______.
(1)铁在氧气中燃烧:______;
(2)高温下木炭还原氧化铜:______(______ ) 反应;
(3)碳酸钙在高温下分______(______ ) 反应;
(4)酒精的燃烧:______;
(5)实验室用高锰酸钾制氧气:______.
(1)铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁,即反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,条件为点燃,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为3Fe+2O2
Fe3O4.
(2)碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳气体,即反应物是碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,条件为高温,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为2CuO+C
2Cu+CO2↑;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应.
(3)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,即反应物是碳酸钙,生成物是氧化钙和二氧化碳,条件下是高温,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为CaCO3
CaO+CO2↑;分解反应是由一种物质生成多种物质的反应,该反应符合定义.
(4)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,即反应物是酒精与氧气,生成物是水和二氧化碳,条件下是点燃,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O.
(5)高锰酸钾在高温下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,即反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,条件下是加热,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案为:(1)3Fe+2O2
Fe3O4;
(2)2CuO+C
2Cu+CO2↑(置换);
(3)CaCO3
CaO+CO2↑(分解);
(4)C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O;
(5)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑.
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(2)碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳气体,即反应物是碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,条件为高温,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为2CuO+C
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(3)碳酸钙在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳,即反应物是碳酸钙,生成物是氧化钙和二氧化碳,条件下是高温,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为CaCO3
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(4)酒精与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,即反应物是酒精与氧气,生成物是水和二氧化碳,条件下是点燃,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为C2H5OH+3O2
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(5)高锰酸钾在高温下分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,即反应物是高锰酸钾,生成物是锰酸钾、二氧化锰、氧气,条件下是加热,根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,故方程式为2KMnO4
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故答案为:(1)3Fe+2O2
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(2)2CuO+C
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(3)CaCO3
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(4)C2H5OH+3O2
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(5)2KMnO4
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练习册系列答案
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(2009?娄底)小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解,特邀你协助完成下列活动与探究:
(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
(2)回忆检验二氧化碳气体的反应,写出该反应的化学方 程式______.
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.

(1)如图所示,在白色点滴板上进行实验,请将实验现象填入下表:
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似,写出这一反应的化学方程式______.
(4)如图所示,在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显______色,再用滴管慢慢滴入稀盐酸,并不断搅拌溶液,至溶液颜色恰好变成无色为止.这一实验说明:酸与碱作用生成了盐和水,这一反应叫做______反应.
(5)根据上面的实验和讨论,试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质.(任写两点)?
①______
②______.