生活中常见的物质里属于溶液的是 A．蒸馏水 B．生理盐水 C．牛奶 D．石灰浆题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

生活中常见的物质里属于溶液的是( )

A．蒸馏水 B．生理盐水 C．牛奶 D．石灰浆

练习册系列答案

相关题目

海洋是巨大的资源宝库，海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。下图为综合利用海水制备金属镁的流程。

该流程中没有涉及的化学反应类型是( )

A.化合反应 B.分解反应

C.氧化反应 D.复分解反应

下列化学实验操作，正确的是

A．点燃酒精灯　 B．液体的取用　　 C．量筒读数　 D．给液体加热

下列各组物质的鉴别方法不妥当的是

选项	物质	鉴别方法
A	硬水和软水	用肥皂水
B	纯金和黄铜	观察颜色
C	CO和CO₂	用澄清石灰水
D	食盐水和蒸馏水	加热蒸发

某化学实验小组同学将铁粉投入硫酸铜溶液中，发现生成红色固体物质的同

时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，

该反应生成的气体只有一种，硫酸铜溶液中可能混有硫酸。

【提出猜想】

①生成的气体可能是SO₂或O₂或H₂。

【查阅资料】

①SO₂与二氧化碳化学性质相似，如它也能使澄清石灰水变浑浊。

②浓硫酸具有强烈的吸水性，可做气体的干燥剂。

③H₂与CO均可以还原金属氧化物。

【方案设计】甲同学设计了如下实验方案，验证猜想的气体。

甲同学认为：若观察到，则气体为SO₂。

若观察到，则气体为O₂。

【实验探究】

①实验开始时，应先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃 C 处酒精灯。

这样操作的目的是。

②实验过程中发现 A 装置中溶液不变浑浊， C 装置中表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色，试管壁上有水滴生成；

【实验结论】 ①生成的气体是。

②铁放入该硫酸铜溶液中所发生反应的化学方程式为

。

【实验反思】

乙同学认为甲同学的实验方案操作复杂，他只需一盒火柴即可确定该气体成分。你

认为乙同学的实验方案是

。

对分子、原子、离子的认识正确的是( )

A．原子是最小的粒子，不能再分

B．原子的最外层电子数与元素的化学性质密切相关

C．离子是原子中质子数发生变化形成的粒子

D．分子是化学变化中不可再分的粒子

下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况，其中正确的是( )

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．相同质量的铝片和锌粉分别放入到足量的稀硫酸中

C．一定量的硫酸铜溶液中加入铁片

D．一定量的石灰石加入到足量的稀盐酸中（不考虑水、氯化氢的挥发）

按要求填空（填序号）

①草木灰 ②尿素 ③聚乙烯薄膜 ④鱼肉 ⑤小麦

⑥硝酸钾 ⑦马铃薯 ⑧聚四氟乙烯 ⑨大豆

（1）属于钾肥的是　　；（2）富含蛋白质的是　　；

（3）富含糖类的是　　；（4）种植农作物“搭棚”用的塑料是　　．

在通常情况下，采取　和　　的方法，可将不饱和溶液转化为饱和溶液．将一定温度下的饱和食盐水变成不饱和食盐水，最好的方法是　．将一定温度下的硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液，最好的方法是　　．

试题分类