题目内容
下列实验目的、操作、现象、结论都正确的是( )
选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
A | 检验氢氧化钠和盐酸是否恰好反应 | 取样反应后溶液少许,向某溶液中滴加硝酸银溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠和盐酸没有恰好反应 |
B | 除去二氧化碳中的水蒸气和氯化氢气体 | 把气体通过氢氧化钠溶液后,再通过浓硫酸 | 两种溶液质量增重 | 纯净的二氧化碳气体 |
C | 提纯久置的氢氧化钠溶液 | 加入适量的氢氧化钙溶液,充分反应后,过滤 | 产生白色沉淀 | 纯净的氢氧化钠溶液 |
D | 检验样品中是否有NH4+ | 取样,加氢氧化钠溶液加热,试管口放干燥的红色石蕊试纸 | 试纸变蓝 | 样品中有NH4+ |
A. A B. B C. C D. D
练习册系列答案
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研究性学习小组选择“H2O2生成O2的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
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(假设)H2O2生成O2的快慢与催化剂种类有关
(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的H2O2溶液中分别加入相同质量MnO2和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。
(进行实验)如图是他们进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_____。
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 6% H2O2 | 6% H2O2 |
催化剂 | 1g 红砖粉 | 1g MnO2 |
时间 | 152s | 35s |
(结论)该探究过程得出的结论是_____。
(反思)H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或 红砖粉后反应明显加快,若要证明MnO2和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变。
H2O2生成O2的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。(只要求提出一种假设和实验方案)
(假设)_____。
(实验方案)_____。