题目内容
19.填写下列符号或名称:| 名称 | 氢元素 | 氮元素或一个氮原子 | 氧气 | 二氧化碳 |
| 符号 | H | N | O2 | CO2 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:元素可用元素符号表示,氢元素的元素符号为:H;
根据元素符号的意义可知,N可表示氮元素或一个氮原子;
氧气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:O2;
根据化合物的读法,CO2读作二氧化碳;
故答案为:H,氮元素或一个氮原子,O2,二氧化碳
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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7.下面是一位同学实验报告中的记录,其中合理的是( )
| A. | 用量筒量取42.58ml的水 | |
| B. | 用托盘天平称得氯化钠固体质量为23.49克 | |
| C. | 清洗玻璃仪器后,内壁上有少量水珠即干净 | |
| D. | 酒精灯不用时用灯帽盖上,防止酒精挥发 |
14.下列CO2用途中,既利用其物理性质,又利用其化学性质的是( )
| A. | 制取化肥 | B. | 制取干冰做制冷剂 | ||
| C. | 作灭火剂 | D. | 制作舞台云雾效果 |
11.下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
| A. | 冰、氧化铜、盐水 | B. | 红磷、碳酸钠、高锰酸钾 | ||
| C. | 水银、氧化钙、河水 | D. | 硫磺、二氧化碳、冰水混合物 |