题目内容

如图是各粒子的结构示意图

其中属于金属元素原子的是
 
；属于稀有气体元素的是
 
；属于阴离子的是
 
，属于阳离子的是
 
；属于同种元素的是
 
；B和D形成的物质符号是
 
．
考点：原子结构示意图与离子结构示意图,化学式的书写及意义
专题：化学用语和质量守恒定律
分析：根据当质子数=核外电子数，为原子，最外层电子数小于4的一般为金属元素；稀有气体元素的最外层电子数都达到了稳定结构；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；根据化合价书写化学式据此进行分析解答．
解答：解：AE的质子数=核外电子数，最外层电子数＜4是金属元素的原子；C的最外层电子数达到了稳定结构故属于稀有气体元素；D的质子数＜核外电子数属于阴离子；B的质子数＞核外电子数为阳离子；BE的质子数相同属于同种元素；其中B为铝元素，D为氧元素，B和D形成化合物的化学式为Al2O3；
答案：AE； C； D； B；BE； Al2O3．
点评：本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键．
练习册系列答案
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有一种无色无味的液体A，在通电的条件下可以分解生成两种气体B和C．已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体D；C是一种无色、无味、难溶于水的气体，它可以在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，并生成物质A．
（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A
 
； C
 
；D
 
．
（2）写出铁丝在B中燃烧的文字表达式，并在括号内指出反应的类型：
 
．
氧气是一种化学性质
 
的气体，具有
 
性，是一种常用的
 
剂．
①（
 
色）C和O2反应的现象是：在空气中
 
，在氧气中发出
 
，生成的气体能使石灰水变
 
的气体
 
，写出反应的符号表达式
 
．
②（
 
色）S和O2反应的现象是：在空气中
 
，在氧气中
 
，生成刺激性气味的气体
 
，写出反应的符号表达式
 
．为了防止产生的气体污染空气，常在集气瓶底倒一些
 
或
 
，目的是
 
．
③（
 
色或
 
色）P和O2反应的现象是：
 
，写出反应的符号表达式
 
．
④（
 
色）Mg和O2反应的现象是：发出
 
，放出
 
，生成
 
，写出反应的符号表达式
 
．
⑤（
 
色）Fe和O2反应的现象是：
 
、
 
，生成
 
，写出符号表达式
 
．集气瓶底倒一些水，目的
 
．
在经济建设中，我们要走发展与环保并重的可持续发展道路，某化工厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，分别含有三种不同的离子，它们可能是K+、Ba2+、Cu2+、OH-、N
O
-
3
、C
O
2-
3
中的三种．已知甲车间废水明显呈碱性，则乙车间水中肯定含有的阴离子是
 
；将甲、乙两车间的废水按适当的比例混合，可以变废为宝，既可以使废水中的Ba2+、Cu2+、OH-等离子转化为沉淀除去，又可以用上层清液来浇灌农田，则此清液中含有的溶质主要是
 
（填化学式）．
某化学兴趣小组的同学在完成对蜡烛及其燃烧的探究过程中进行了如下操作：
（1）点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；
（2）点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧时发生的变化；
（3）熄灭蜡烛，观察现象．
结合你的生活体验和所学化学知识，回答下列问题：
（1）写出蜡烛燃烧的文字表达式
 
；
（2）蜡烛燃烧时的火焰分
 
层，温度最高的是
 
，实验方法是
 
；
（3）蜡烛燃烧时放出的
 
能使澄清石灰水变浑浊；
（4）蜡烛燃烧过程中发生的物理变化是
 
；
（5）能否用熄灭蜡烛的方法去熄灭燃烧的酒精灯
 
．
下列物质中，属于混合物的是
 
（用序号填空，下同），属于纯净物的是
 
．
①生锈的铁钉        ②冰水       ③生理盐水         ④臭氧．
新鲜的鸡蛋是有生命的（通过气孔进行生命活动，同时细菌也易从气孔进入），小强用石灰水浸泡后，可以在较长时间内保鲜，试用化学方程式表明其原理
 
．
物质的性质对其用途起决定作用，请在题后横线上填写下列物质在应用时所体现出来的性质（填序号）．
①硬度大的性质；②可燃性；③吸附性；④导电性；⑤延展性．
（1）冬天燃煤取暖
 
．
（2）用金刚石刻划玻璃
 
．
（3）用铜和铝制电线电缆
 
．
下列食物中所含糖类最丰富的是（　　）
A、鱼肉B、面条C、花生油D、苹果

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