题目内容

【题目】水是生命之源,也是实验室常用的溶剂。

(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。

(2)含氮物质进入水中会使水质恶化,这里的“氮”指_____(填序号)。

A 元素 B 原子 C 分子

(3)在某温度下,分别向盛有等质量蒸馏水的两烧杯中逐渐加入固体溶质甲或乙,图中x表示所加固体的质量,y表示溶液中溶质与水的质量比。a、b点之间,该温度下的乙溶液为_____(选填“饱和”或“不饱和”)溶液,该温度时甲的溶解度为_____g。

【答案】加热煮沸 A 饱和 50

【解析】

(1)加热煮沸,可溶性的钙盐和镁盐会变成水垢析出降低了水的硬度还能杀菌消毒,故填:加热煮沸。

(2)含氮的物质进入水中会造成水中藻类大量繁殖,使水体富营养化,导致水质恶化。这里的“氮”是指元素;故填:A

(3)由图象可知,该温度下,a点之前,b点以后,乙的溶液为饱和溶液;由图象可知,该温度时,甲的饱和溶液中溶质与水的质量比为0.5,可计算甲的溶解度是50g。故填:饱和;50

练习册系列答案
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【题目】某实验小组的同学要从BaCl2、NaCl混合溶液中得到较纯净的BaCl2和NaCl晶体,为此进行下列实验设计和操作,请回答下列问题。

(提出问题)如何分离BaCl2和NaCl,并得到两种晶体?

(设计方案并实验)

张南同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入适量的Na2SO4溶液,过滤,向滤渣中加入适量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。

小岗同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入过量的Na2CO3溶液,过滤,向滤渣中加入过量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。

(填写实验报告)

(1)请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式___

(2)小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是___;

(交流与评价)

(3)小岗同学认为张南同学实验方案不合理,理由是___

(4)小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的离子有___(填离子符号) 张南同学认为加入过量稀盐酸可以把碳酸钠杂质去掉,这样做会使所得的氯化钠溶液含有杂质离子,所以方案不合理,但小岗同学认为只要把滤液进行蒸发结晶就不会影响实验结果,在进行蒸发操作时,当___,停止加热。

(反思与总结)

(5)小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的,但后来得到物质确是纯净的,由此我们得出的经验是:如果我们前面加入试剂不能控制适量,那么可以通过___除去干扰离子,而不产生杂质离子或引入干扰离子。

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