题目内容
化学用语是初中化学学习的重要基础.
(1)写出铁元素符号的意义:Fe , , .
(2)①用化学符号表示:两个二氧化碳分子 钙离子 天然存在的最硬的物质
②若用“
”表示一个氢原子,则“
”表示的微粒是 .
(1)写出铁元素符号的意义:Fe
(2)①用化学符号表示:两个二氧化碳分子
②若用“
考点:元素的符号及其意义,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)元素符号可表示一种元素或这种元素的一个原子,由原子构成的物质其元素符号还表示这种物质.
(2)根据多个分子的表示方法、离子的表示方法以及化学式的书写方法分析;根据题中信息分析构成的微粒;
(2)根据多个分子的表示方法、离子的表示方法以及化学式的书写方法分析;根据题中信息分析构成的微粒;
解答:解:(1)Fe可表示铁元素、一个铁原子、铁;
(2)①物质的化学式可以表示一个分子,在化学式的前面加上数字,就是几个这样的分子,两个二氧化碳分子可表示为2CO2;
离子符号的表示方法:在元素符号的右上角,先写数字,再写正负号,一个钙离子带两个单位的正电荷,其离子符号为Ca2+;
金刚石是天然存在的最硬物质,其化学式为:C.
②若用“
”表示一个氢原子,则“
”表示由2个氢原子构成的分子,是氢分子;
故答案为:(1)铁元素;一个铁原子;铁;(2)①2CO2;Ca2+;C;②氢分子.
(2)①物质的化学式可以表示一个分子,在化学式的前面加上数字,就是几个这样的分子,两个二氧化碳分子可表示为2CO2;
离子符号的表示方法:在元素符号的右上角,先写数字,再写正负号,一个钙离子带两个单位的正电荷,其离子符号为Ca2+;
金刚石是天然存在的最硬物质,其化学式为:C.
②若用“
故答案为:(1)铁元素;一个铁原子;铁;(2)①2CO2;Ca2+;C;②氢分子.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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