题目内容
如图所示,A、B、C、D、E是五种粒子结构示意图.

①在A、B、C、D中,表示阳离子的符号为 ;
化学性质相似的是 (填字母序号;下同);表示非金属元素的原子的是 ;
②在E中,当m-n<10时,该粒子是 (填“原子、阴离子、阳离子”),该粒子对应
的符号可能有 .
①在A、B、C、D中,表示阳离子的符号为
化学性质相似的是
②在E中,当m-n<10时,该粒子是
的符号可能有
考点:原子结构示意图与离子结构示意图,化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:①根据阳离子中质子数>核外电子数;最外层电子数相同的化学性质相似;一般最外层电子数大于等于4的为非金属元素;
②质子数<电子数时为阴离子;
②质子数<电子数时为阴离子;
解答:解:①根据阳离子中质子数>核外电子数;D中质子数>核外电子数为阳离子,为钠离子;
最外层电子数相同的化学性质相似,AC的最外层电子数相同,故化学性质相似;一般最外层电子数大于等于4的为非金属元素,AC最外层电子数为7,为非金属元素,
②当m-n<10时,即m<10+n,质子数<电子数时为阴离子;该粒子可能为氯离子;
答案:①Na+;AC;AC;②阴离子;Cl-.
最外层电子数相同的化学性质相似,AC的最外层电子数相同,故化学性质相似;一般最外层电子数大于等于4的为非金属元素,AC最外层电子数为7,为非金属元素,
②当m-n<10时,即m<10+n,质子数<电子数时为阴离子;该粒子可能为氯离子;
答案:①Na+;AC;AC;②阴离子;Cl-.
点评:本题难度不大,考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解,了解粒子结构示意图的意义是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关题目
如图是钙原子结构示意图及元素周期表中提供的有关信息,下列说法错误的是( )
| A、钙原子核内质子数等于原子序数为20 |
| B、钙原子的质子数与中子数之和为40.08 |
| C、钙元素属金属元素,在化学反应中易失电子 |
| D、钙离子是阳离子,其符号为Ca2+ |
做完实验后,对于用过的废液,你认为正确的处理方法是( )
| A、拿出实验室 |
| B、倒入废液缸中 |
| C、放回原试剂瓶 |
| D、留在实验台上,准备下次实验用 |
以下是一些关于溶液的说法:(1)无色(2)混合物(3)化合物(4)均一(5)稳定(6)各部分性质相同.其中,正确的是( )
| A、(1)、(3)、(4)、(5) |
| B、(2)、(4)、(5)、(6) |
| C、(1)、(2)、(4)、(5) |
| D、(1)、(3)、(5)、(6) |
将80℃的硝酸钾饱和溶液降温到20℃时,对原溶液来说,(1)溶液的质量;(2)溶液中溶质的质量分数;(3)溶质的质量;(4)溶质的溶解度;(5)溶剂的质量.
以上各项中,没有发生变化的是( )
以上各项中,没有发生变化的是( )
| A、(1)、(2)、(4)、(5) |
| B、(1)、(2)、(5) |
| C、(2)、(4)、(5) |
| D、只有(5) |
以下是化学与人类关系的重要认识正确的是( )
①利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
②利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
③利用化学综合利用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好
④利用化学生产农药和化肥,增加粮食的产量
⑤绿色化学向着环境友好的方向发展,世界必将变得更加绚丽多彩.
①利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康
②利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件
③利用化学综合利用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好
④利用化学生产农药和化肥,增加粮食的产量
⑤绿色化学向着环境友好的方向发展,世界必将变得更加绚丽多彩.
| A、①② | B、①②③④⑤ |
| C、②③④ | D、①②⑤ |
某两种物质在一定条件下发生化学反应的微观示意图如图所示(其“
”和“
”中分别表示两种不同的原子)对上述反应,下列说法正确的是( )

| A、反应物都是化合物 |
| B、反应属于分解反应 |
| C、生成物是化合物 |
| D、反应前后分子种类不变 |